Suchergebnisse - Elflein, P.
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Aspekte allgemeiner Spieltheorien und ihre Bedeutung für die Sportspieldidaktik - erläutert an einem Prozessmodell "Erleben - Spielen - Lehren und Lernen"
Elflein, P.Veröffentlicht in Sportspiele erleben, vermitteln, trainieren. 2. Sportspiel-Symposium der dvs vom 4.-6.10.2000 in Gießen (2002)“… Elflein, P. …”
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Schule und Leistungssport - Beziehungen, Entwicklungen und Bestrebungen in pädagogischer Perspektive
Elflein, P.Veröffentlicht in Pädagogik des Leistungssports - Grundlagen und Facetten (2004)“… Elflein, P. …”
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Überlegungen zur Konzeptionierung eines "vermittelnden" Sportunterrichts an sportbetonten Schulen
Elflein, P.Veröffentlicht in Kinder und Jugendliche im Leistungssport. Beiträge des internationalen, interdisziplinären Symposiums "KinderLeistungen" vom 7. bis 10. November 1996 in Saarbrücken (1998)“… Elflein, P. …”
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