Suchergebnisse - Feddersen, N.

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  1. 1

    How psychologists in men`s English football academies evaluate their working context and adopt an appropriate professional practice framework (Wie Psychologen in englischen Männerfußballakademien ihren Arbeitskontext bewerten und einen angemessenen Rahmen für die berufliche Praxis schaffen)

    Feddersen, N. B., Champ, F., Sæther, S. A., Littlewood, M.
    Veröffentlicht in The Sport Psychologist (2023)
    “… Feddersen, N. B. …”
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  2. 2

    Balancing sport and academic development: Perceptions of football players and coaches in two types of Norwegian school-based dual career development environments (Ausgleich zwischen Sport und akademischer Entwicklung: Wahrnehmungen von Fußballspielern und -trainern in zwei Arten von norwegischen Schulen mit dualer Karriereentwicklung)

    Sæther, S. A., Feddersen, N., Andresen, E., Thue Bjørndal, C. “… Feddersen, N. …”
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  3. 3

    Coaches` perceived pitfalls in delivering psychological skills training to high-level youth athletes in fencing and football (Von Trainern wahrgenommene Fallstricke bei der Vermittlung von psychologischem Kompetenztraining an hoch qualifizierte Jugendsportler im Fechten und Fußball)

    Boysen Feddersen, N., Bygballe Keis, M. A., Elbe, A.-M. “… Boysen Feddersen, N. …”
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