Rahmentrainingskonzeption Nachwuchs der Deutschen Triathlon Union
Leitlinie für den langfristigen Leistungsaufbau im Triathlon, vorrangig für die Ausbildungsetappen von der Jugend B bis um Juniorenbereich. Dabei wurden sowohl neueste sportwissenschaftliche Erkenntnisse als auch trainingspraktische Erfahrungen zusammengeführt.
Inhalt:
Vorwort
1 EntwicklungstrendsundAnforderungsprofile
1.1 InternationaleTendenzenimWettkampfsystem
1.2 LeistungsstrukturundAnforderungsprofile
1.3 Prognoseleistungen2016
1.3.1 Schwimmen
1.3.2 Rad
1.3.3 Lauf
2 LangfristigerLeistungsaufbau
2.1 ZieleundAusbildungsschwerpunkte
2.2 Grundlagentraining(GLT/Schüler)
2.3 Aufbautraining(ABT/JugendB)
2.4 Aufbautraining(ABT/JugendA)
2.5 Anschlusstraining(AST/Junioren)
3 TrainingimTriathlon.11
3.1 Schwimmen12
3.1.1 Trainingsmittel12
3.1.2 TrainingsbereicheundTrainingsmethoden
3.1.3 ProgrammezurAusdauerentwicklung
3.1.4 ProgrammezurSchnelligkeitsentwicklung
3.1.5 ProgrammezurKraftentwicklung
3.1.6 KoordinationundTechnik
3.1.7 Trainingssteuerung
3.1.8 Grundlagentraining(Schüler)
3.1.9 Aufbautraining(JugendB)
3.1.10 Aufbautraining(JugendA)
3.1.11 Anschlusstraining(Junioren)
3.2 Rad
3.2.1 Trainingsmittel
3.2.2 TrainingsbereicheundTrainingsmethoden
3.2.3 ProgrammezurAusdauerentwicklung
3.2.4 ProgrammezurSchnelligkeitsentwicklung
3.2.5 ProgrammezurKraftentwicklung(SKundKA)
3.2.6 KoordinationundTechnik
3.2.7 Trainingssteuerung
3.2.8 Aufbautraining(JugendB)
3.2.9 Aufbautraining(JugendA)
3.2.10 Anschlusstraining(Junioren)
3.3 Lauf
3.3.1 Trainingsmittel
3.3.2 TrainingsbereicheundTrainingsmethoden
3.3.3 ProgrammezurAusdauerentwicklung
3.3.4 ProgrammezurSchnelligkeitsentwicklung
3.3.5 ProgrammezurKraftentwicklung
3.3.6 KoordinationundTechnik
3.3.7 Trainingssteuerung
3.3.8 Aufbautraining(JugendB)
3.3.9 Aufbautraining(JugendA)
3.3.10 Anschlusstraining(Junioren)
3.4 Koppel-undWechseltraining
3.4.1 Koppeltraining
3.4.2 Wechseltraining
3.5 AllgemeineKraft
3.5.1 KrafttrainingsprogrammeanGeräten
3.5.2 Kraftausdauertraining
3.5.3 Rumpfkrafttraining
4 PeriodisierungimTriathlon
4.1 DerTrainingstag
4.2 DieTrainingswoche(derMikrozyklus)
4.3 DerMesozyklus
4.4 DasTrainingsjahr(Makrozyklus)
4.5 DieVorbereitungsperiode1(VP1)
4.6 DieVorbereitungsperiode2(VP2)
4.7 DieVorbereitungsperiode3(VP3)
4.8 DieTaperphase
4.9 DieWettkampfperiode(WP)
4.10 DieÜbergangsperiode(ÜP)
5 Organisationsstruktur61
5.1 ModellderKaderentwicklung
5.2 Stützpunktstruktur
6 TestsundWettkämpfe
6.1 Leistungsdiagnostik
6.1.1 Schwimmen
6.1.2 Radfahren
6.1.3 Laufen
6.2 DTU-Triathlon-Jugend-Cup
6.3 InternationaleWettkämpfe
6.4 FeldtestsundergometrischeAbhängigkeiten
7 Talentsichtungund-auswahl
7.1 LeistungsvoraussetzungenimSchwimmenundLaufen
7.2 C-Kadernormen
7.3 B-Kadernormen
Literaturverzeichnis
Anhang
Anhang1:TechnikübungenSchwimmen
Anhang2:TechnikübungenRadfahren
Anhang3:TechnikübungenLauf
Anhang4:Ritzeltabelle
Anhang 5: Beispielwochen
Anhang 6: Laufgeschwindigkeiten
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mesocycle
macrocycle
year
tapering
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transition period
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junior sports
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|---|---|
| Notations: | endurance sports junior sports |
| Language: | German |
| Published: |
Leipzig
IAT/DTU
2014
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| Pages: | 85 |
| Document types: | book |
| Level: | advanced |