Das Buch stellt die Ergebnisse einer schriftlichen Befragung von 616 Olympiateilnehmern der Jahre 1960 bis 1992 aus der Bundesrepublik Deutschland und der DDR vor. Untersucht wurden sowohl sportliche Komponenten, aber auch der Einfluss auf die Entwicklung der Sportlerinnen und Sportler in der schulischen und Berufsausbildung, auf ihre berufliche Position nach Beendigung der Karriere, auf die familiäre Situation wie auch auf die Herausbildung von Persönlichkeitsmerkmalen. Dabei zeigen sich folgende Trends: - die Olympioniken wiesen ein höheres Bildungsniveau als die Gesamtbevölkerung auf, ihre Schulzeit dauerte aber auch etwas länger; - sie absolvierten eine vergleichsweise hochwertige Berufsausbildung, die aber zeitlich über die Regelzeiten von Ausbildungsgängen hinausging; - sie sind relativ häufig als selbstständige oder in akademischen Berufen tätig und haben relativ prestige- und autonomiereiche Berufspositionen; - bei der Hälfte der Befragten wurden keine Auswirkungen auf die Familienplanung festgestellt, bei der anderen Hälfte wurden sowohl positive als auch negative Effekte beschrieben. - hinsichtlich ihrer Persönlichkeitsentwicklung ergab die Befragung einen eher positiven Einfluss (Zielstrebigkeit, Selbstwertgefühl, Lebenszufriedenheit). In der Konsequenz fordern die Autoren die Entwicklung und Verstärkung von sozialen, schulischen, beruflichen Fördermaßnahmen für Nachwuchs- und Hochleistungssportler.
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