Der nachfolgende Beitrag befasst sich mit der Herausforderung deutscher Sportverbände, neue Medien in ihre Aus- und Weiterbildungsaktivitäten einzubinden. Um Kosten und Zeit zu sparen, eignet sich die Vermittlung theoretischer Kenntnisse durch verschiedene Formen von E-Learnings auch im Sportbereich. Diese E-Learnings können in Information, Simulation und virtuelle Zusammenarbeit kategorisiert werden. Wichtige Aspekte hierbei sind die Umsetzbarkeit der theoretischen Inhalte in den diversen Curricula sowie die Sicherstellung der komfortablen und problemlosen Nutzbarkeit durch die Endanwender, sowohl intern als auch extern. Die besondere Stellung des Lernens in Sportverbänden erfordert sowohl eine detaillierte Analyse der bestehenden Schulungsinhalte und möglicher neuer Medien als auch eine praktische Ausarbeitung eines modernen Aus- und Weiterbildungskonzeptes, zum Beispiel in Form einer Portallösung. Werden einige simple Maßnahmen innerhalb der Organisation durchgeführt, steht so einer erfolgreichen Implementierung von neuen Medien in das Schulungssystem nichts mehr im Wege.
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