Suchergebnisse - Vine, S. J.

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  1. 1

    An active inference account of skilled anticipation in sport: using computational models to formalise theory and generate new hypotheses (Aktive Inferenz als Erklärung für geschickte Antizipation im Sport: Verwendung von Computermodellen zur Formalisierung der Theorie und Generierung neuer Hypothesen)

    Harris, D. J., Arthur, T., Broadbent, D. P., Wilson, M. R., Vine, S. J., Runswick, O. R.
    Veröffentlicht in Sports Medicine (2022)
    “… Vine, S. J. …”
  2. 2
  3. 3

    Eye tracking and cardiovascular measurement to assess and improve sporting performance (Eye-Tracking und kardiovaskuläre Messungen zur Bewertung und Verbesserung der sportlichen Leistung)

    Crowe, E. M., Wilson, M. R., Harris, D. J., Vine, S. J.
    Veröffentlicht in Advances in mental skills training (2021)
    “… Vine, S. J. …”
  4. 4

    The effect of a virtual reality environment on gaze behaviour and motor skill learning (Die Wirkung einer Virtual-Reality-Umgebung auf das Blickverhalten und das Erlernen motorischer Fähigkeiten)

  5. 5

    The effects of arousal reappraisal on stress responses, performance and attention (Die Auswirkungen einer Neubewertung der Erregung auf Stressreaktionen, Leistung und Aufmerksamkeit)

    Sammy, N., Anstiss, P. A., Moore, L.J., Freeman, P., Wilson, M. R., Vine, S. J.
    Veröffentlicht in Anxiety, Stress and Coping (2017)
    “… Vine, S. J. …”
  6. 6

    Perceptual-cognitive expertise when refereeing the scrum in rugby union (Wahrnehmungs- und Kognitionsexpertise von Schiedsrichtern beim Angeordneten Gedränge in der Rugby Union)

    Moore, L. J., Harris, D. J., Sharpe, B. T., Vine, S. J., Wilson, M. R.
    Veröffentlicht in Journal of Sports Sciences (2019)
    “… Vine, S. J. …”
  7. 7

    A systematic review of the anxiety-attention relationship in far-aiming skills (Ein systematischer Überblick der Beziehung Angst-Aufmerksamkeit bei weitreichenden Fertigkeiten)

    Payne, K. L., Wilson, M. R., Vine, S. J. “… Vine, S. J. …”
  8. 8

    To err again is human: exploring a bidirectional relationship between pressure and performance failure feedback (Sich nochmal zu irren ist menschlich: die Erforschung eines bidirektionalen Verhältnisses zwischen Druck und Feedback zu Leistungsversagen)

    Harris, D. J., Vine, S. J., Eysenck, M. W., Wilson, M. R.-
    Veröffentlicht in Anxiety, Stress and Coping (2019)
    “… Vine, S. J. …”
  9. 9

    Aiming to deceive: examining the role of the quiet eye during deceptive aiming actions (Mit dem Ziel der Täuschung: Untersuchung der Rolle des ""quiet-eye" bei Täuschungshandlungen)

    Wood, G., Vine, S. J., Parr, J., Wilson, M. R.
    Veröffentlicht in Journal of Sport & Exercise Psychology (2017)
    “… Vine, S. J. …”
  10. 10

    A systematic review of commercial cognitive training devices: Implications for use in sport (Ein systematischer Überblick zu kommerziellen Geräten für das Kognitionstraining: Konsequenzen für den Einsatz im Sport)

    Harris, D. J., Wilson, M. R., Vine, S. J.
    Veröffentlicht in Frontiers in Psychology (2018)
    “… Vine, S. J. …”
  11. 11

    The quiet eye provides preplanning and online control support for interceptive task performance (Das Quiet Eye unterstützt bei interzeptiven Handlungen die Vorausplanung und Online-Kontrolle)

    Sun, G., Zhang, L., Vine, S. J., Wilson, M. R.
    Veröffentlicht in Journal of Sport & Exercise Psychology (2016)
    “… Vine, S. J. …”
  12. 12

    The quiet eye supports error recovery in golf putting (Das ruhige Auge unterstützt die Fehlerkorrektur beim Golfputting)

    Walters-Symons, R. M., Wilson, M. R., Vine, S. J.
    Veröffentlicht in Psychology of Sport and Exercise (2017)
    “… Vine, S. J. …”
  13. 13
  14. 14

    An occlusion paradigm to assess the importance of the timing of the quiet eye fixation (Ein Okklusionsparadigma zur Bewertung der Bedeutung des Timing der Fixierung des "ruhigen Auges")

    Vine, S. J., Lee, D. H., Walters-Symons, R., Wilson, M. R.
    Veröffentlicht in European Journal of Sport Science (2016)
    “… Vine, S. J. …”
  15. 15

    Quiet eye training aids the long-term learning of throwing and catching in children: Preliminary evidence for a predictive control strategy (Das Training des "ruhigen Auges" unterstützt das langfristige Lernen des Werfens und Fangens bei Kindern: Erste Belege für eine prognostische Steuerungsstrategie)

    Miles, C. A. L., Wood, G., Vine, S. J., Vickers, J. N., Wilson, M. R.
    Veröffentlicht in European Journal of Sport Science (2016)
    “… Vine, S. J. …”
  16. 16

    An integrative framework of stress, attention, and visuomotor performance (Ein integrativer Rahmen für Stress, Aufmerksamkeit und visuell-motorische Leistungen)

    Vine, S. J., Moore, L. J., Wilson, M. R.
    Veröffentlicht in Frontiers in Psychology (2016)
    “… Vine, S. J. …”
  17. 17

    Quiet eye training: A means to implicit motor learning ("Quiet-Eye" Training: Ein Mittel zum impliziten motorischen Lernen)

    Vine, S. J., Moore, L. J., Cooke, A., Ring, C., Wilson, M. R.
    Veröffentlicht in International Journal of Sport Psychology (2013)
    “… Vine, S. J. …”
  18. 18

    Quiet eye training facilitates competitive putting performance in elite golfers (Das Training eines ruhigen Auges fördert bei Spitzengolfern die Leistung beim Putten)

    Vine, S. J., Moore, L. J., Wilson, M. R.
    Veröffentlicht in Frontiers in Psychology (2011)
    “… Vine, S. J. …”