Suchergebnisse - Krause, L.

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  1. 1

    Formalising a hypothesis for the development of anticipatory skill in time-constrained interceptive actions: Implications for the design of junior sport (Formalisierung einer Hypothese für die Entwicklung antizipatorischer Fähigkeiten bei zeitlich begrenzten interzeptiven Handlungen: Implikationen für die Gestaltung des Nachwuchssports)

    Buszard, T., Whiteside, D., Krause, L., Reid, M.
    Veröffentlicht in Psychology of Sport and Exercise (2021)
    “… Krause, L. …”
  2. 2

    One day at a time: Steps to optimizing the daily training environment for talent development (Ein Tag nach dem anderen: Schritte zur Optimierung der täglichen Trainingsumgebung für die Talentförderung)

  3. 3

    Exploring the influence of practice design on the development of tennis players (Untersuchung des Einflusses der Gestaltung des Trainings auf die Entwicklung von Tennisspielern)

    Krause, L. M.
    Veröffentlicht 2019
    “… Krause, L. M. …”
  4. 4

    Assessment of elite junior tennis serve and return practice: A cross-sectional observation (Bewertung des Aufschlags und des Returns im Elite-Juniorentennis: Eine Querschnittsbeobachtung)

    Krause, L. M., Buszard, T., Reid, M., Pinder, R., Farrow, D.
    Veröffentlicht in Journal of Sports Sciences (2019)
    “… Krause, L. M. …”
  5. 5

    Enhancing skill transfer in tennis using representative learning design (Verbesserung des Fertigkeitstransfers im Tennis durch repräsentatives Lerndesign)

    Krause, L., Farrow, D., Pinder, R., Buszard, T., Kovalchik, S., Reid, M.
    Veröffentlicht in Journal of Sports Sciences (2019)
    “… Krause, L. …”
  6. 6

    Analysis of the effects of dietary pattern on the oral microbiome of elite endurance athletes (Analyse der Effekte von Ernährungsmustern auf das orale Mikrobiom von Spitzensportlern in Ausdauersportarten)

  7. 7

    The effects of dietary pattern during intensified training on stool microbiota of elite race walkers (Die Auswirkungen von Ernährungsmustern während des intensivierten Trainings auf die Stuhlmikrobiota von Gehern des Spitzenbereichs)

  8. 8

    Equity of physical characteristics between adolescent males and females participating in single- or mixed-sex sport (Gleichheit der körperlichen Eigenschaften zwischen jugendlichen Männern und Frauen in Einzel- oder Mixed-Sportarten )

  9. 9

    Helping coaches apply the principles of representative learning design: validation of a tennis specific practice assessment tool (Hilfe für Trainer bei der Anwendung der Prinzipien des repräsentativen Lernens: Validierung eines Tennis spezifischen Tools zur Bewertung der Trainingseinheit)

    Krause, L., Farrow, D., Reid, M., Buszard, T., Pinder, R.
    Veröffentlicht in Journal of Sports Sciences (2018)
    “… Krause, L. …”
  10. 10

    Quantifying contextual interference and its effect on skill transfer in skilled youth tennis players (Quantifizierung der Kontextinterferenz und deren Auswirkung auf den Fertigkeitstransfer bei leistungsfähigen, jugendlichen Tennisspielern)

    Buszard, T., Reid, M., Krause, L., Kovalchik, S., Farrow, D.
    Veröffentlicht in Frontiers in Psychology (2017)
    “… Krause, L. …”