Die Bewegungswissenschaft zählt zu den zentralen Forschungs- und Lehrgebieten der Sportwissenschaft. Sie beschäftigt sich grundlagen- und anwendungsorientiert mit der Erklärung der Körperhaltung, der Bewegung, der Motorik und des motorischen Lernens. In besonderer Weise werden die Phänomene des äußeren Erscheinungsbildes und der körperinternen koordinativen Kontrollprozesse sporttypischer Bewegungen betrachtet. Dieses Buch führt in die vielfältigen Gegenstandsbereiche, Kenntnisse, Forschungsmethoden und sportpraktischen Anwendungsbereiche der Bewegungswissenschaft des Sports ein. Den Einstieg in eine der faszinierendsten Teildisziplinen der Sportwissenschft erleichtern zahlreiche Abbildungen und kommentierende Literaturhinweise. Im Einzelnen beschäftigt sich das Lehrbuch mit den körperinternen Leistungsvoraussetzungen der Bewegung und Motorik sowie den wichtigsten Theorien und empirischen Befunden über die Bewegungskontrolle und das motorische Lernen. Neben der Entwicklung der motorischen Basisfähigkeiten und der sportmotorischen Fertigkeiten in der gesamten Lebensspanne werden einflussreiche Modellvorstellungen über die motorische Ontogenese des Menschen thematisiert. Abschließend erläutert der Band die Analyse und die Modellierung äußerer und körperinnerer Bewegungsmerkmale. Klappentext Aus dem Inhalt: Einleitung: Lies mich.doc - Ein Lehrbuch zur Bewegungswissenschaft - warum? Lektion 1: Grundlagen aufzeigen, Beispiele sprechen lassen - Welchen Weg geht die Bewegungswissenschaft des Sports? Lektion 2: Man kann nicht schneller laufen als der linke Fuß - Was sind koordinative Fähigkeiten? Lektion 3: Man muss Sehen, Hören und Fühlen können - Was sind sensorische Aspekte bei der Bewegungskontrolle? Lektion 4: Informationsverarbeitung ist der Schlüssel zur Bewegung - Was sind zentralnervöse Aspekte der Bewegungskontrolle? Lektion 5: Lernmaschine Mensch zum Lernen bringen - wie werden elementare motorische Fertigkeiten vermittelt? Lektion 6: Bewegung fängt im Kopf an - Welche Strategie der Bewegungsrepräsentation ist Erfolg versprechend? Lektion 7: Frühe Übung macht den Meister - Wie werden sportmotorische Fertigkeiten vermittelt? Lektion 8: Derselbe Wind lässt verschiedene Drachen steigen - Wie verläuft die motorische Entwicklung in der Lebensspanne? Lektion 9: Was Hänschen nicht lernt, lernt Hans…Welche Traditionen und modernen Trends kennzeichnen die motorische Entwicklungsforschung? Lektion 10: Was die Masse am Ziel, erkennt der Weise am Start - Wie werden äußere Bewegungsmerkmale erhoben? Lektion 11: Auf die inneren Werte kommt es an - Was zeichnet die Analyse körperinterner Bewegungsmerkmale aus? Lektion 12: Widerspruchsfreie Theorie der widersprüchlichen Wirklichkeit - Wie sieht die biomechanische Theorie- und Modellbildung aus? Sachwortverzeichnis
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