Search Results - Bund, A.

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    Does frequent augmented feedback really degrade learning? (Verringert häufige ergänzende Rückinformation wirklich den Lerneffekt?)

    Marschall, F., Bund, A., Wiemeyer, J.
    Published in Bewegung und Training (2007)
    “…Bund, A.…”
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    Selbstvertrauen und Sport - Die Bedeutung selbstbezogener Kognitionen für das Leisten und Lernen im Sport (Self-confidence and sport: The importance of self-related cognitions for performing and learning in sport)

    Bund, A.
    Published 2001
    “…Bund, A.…”
  10. 10

    Transfereffekte bei der Selbstregulation von Übungsbedingungen (Transfer effects in self-regulation of exercise conditions)

    Bund, A.
    Published 2003
    “…Bund, A.…”
  11. 11