Hendry, D. T. , Ford, P. R. , Williams, A. M. , Hodges, N. J.
3048427

Five evidence-based principles of effective practice and instruction

(Fünf evidenzbasierte Prinzipien für effektives Trainieren und Anleiten)

Bibliographische Detailangaben
Schlagworte:
Trainer Training Prinzip Trainingsplanung Spielform Lernen Ziel Vielseitigkeit Feedback Motivation Theorie Methodik Methode Großbritannien Trainingswissenschaft Ausbildung und Forschung
Notationen:Trainingswissenschaft Ausbildung und Forschung
Veröffentlicht in:Routledge handbook of sports expertise
Sprache:Englisch
Veröffentlicht: London Routledge 2015
Seiten:414-429
Dokumentenarten:Artikel
Level:hoch

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