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Testing a theory of take-off mechanics for back somersaults in floor exercises in gymnastics

(Test einer Theorie der Absprungmechanik für Rückwärtssalti am Boden im Gerätturnen)

Die Arbeit geht von drei Hypothesen aus: 1. Turner nutzen einen durchschnittlich kleineren Kontaktwinkel für alle Typen von doppelten Rückwärtssalti als für Einfachsalti rückwärts, weil sie eher abspringen wollen, um eine größere Höhe zu erreichen. Folglich würde bei einem kleineren Absprungwinkel auch ein kleinerer Kontaktwinkel auftreten. 2. Bei einem kleineren durchschnittlichen Absprungwinkel für Doppelsalti rückwärts kann eine größere Höhe erreicht werden, weil der Abdruck zeitiger erfolgt. Das trifft unter der Voraussetzung zu, dass in der Übergangsphase keine Geschwindigkeit verlorengeht. 3. Turner nutzen schnellere Überschläge rückwärts für den Doppelsalto rückwärts als für den einfachen Rückwärtssalto, weil Doppelsalti rückwärts eine größere Höhe brauchen als einfache Rückwärtssalti. Von diesen Hypothesen ausgehend wurden Fernsehbilder von den WM und OS analysiert. 65 Männer und 105 Frauen aus 14 Ländern wurden analysiert. Die Aufzeichnungen stammen aus den Jahren 1983 bis 1990. Im Ergebnis wurden folgende Schlussfolgerungen gezogen: 1. Obwohl es deutliche Hinweise gibt, dass Turner für den schwierigeren Doppelsalto rückwärts signifikant kleinere Absprungwinkel einsetzen, kann die 2. Hypothese nicht akzeptiert werden, weil angenommen wird, dass dies auf den Originaldaten beruht und nicht auf den Werten mit Standardabweichung von Hwang et al. (1990). 2. Es gibt auch deutliche Hinweise auf signifikant kleinere Kontaktwinkel für die Ausführung der schwierigeren Rückwärtssalti, aufgrund der gleichen Ursachen wie bei der Aussage 1 kann die Hypothese 1 auch nicht akzeptiert werden. 3. Schwierigere Rückwärtssalti erfordern eine signifikant höhere Geschwindigkeit der Rückwärtsüberschläge und signifikant größere Kontaktwinkel für die Rückwärtsüberschläge, wodurch die Annahme der Hypothese 3 möglich ist.
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Bibliographische Detailangaben
Schlagworte:
Notationen:Naturwissenschaften und Technik technische Sportarten
Veröffentlicht in:Bridging the gaps between disciplines, curriculum and instruction
Sprache:Englisch
Veröffentlicht: Netanya 1996
Ausgabe:(Proceedings of the 1995 AIESEP World Congress)
Seiten:273-280
Dokumentenarten:Kongressband, Tagungsbericht
Level:hoch mittel