Dieser Band enthält (in alphabetischer Reihenfolge) die Zusammenfassungen der Beiträge zur 41. Jahrestagung der Arbeitsgemeinschaft für Sportpsychologie (asp), die vom 21.-23. Mai 2009 von der Sportwissenschaftlichen Fakultät der Universität Leipzig ausgerichtet wurde. Das Ziel der Tagung war es, sowohl etablierte Forschungsfelder aufzugreifen als auch zukünftige Richtungen der Sportpsychologie aufzeigen. Die in den drei Hauptvorträgen sowie 134 Vorträgen und Postern abgebildete thematische Vielfalt zeigt, dass sportpsychologische Themen alle Bereiche des Sports inzwischen erreicht haben - vom Gesundheits-, Schul- und Fitnesssport bis zu Wettkampf- und Nachwuchs- sowie Hochlistungssport. Für den Bereich des Leistungssports zeigen sich verschiedene Anwendungsfelder, die sportart- bzw. sportartgruppenspezifisch determiniert sind. So spielen sportpsychologische Themen des Lernens in den technisch-kompositorischen Sportarten mit den immer schwieriger werden Bewegungsabläufen zum Beispiel im Gerätturnen oder Eiskunstlaufen eine wichtige Rolle, besitzt ein situationsadäquates und leistungsrelevantes Entscheidungsverhalten in Spielsportarten wie Tennis oder Fußball hohe Relevanz. Welche Bedeutung sozialpsychologische Themen gerade in Mannschaftssportarten, aber auch in Trainingsgruppen von Individualsportarten besitzen können, wird in weiteren Beiträgen angesprochen. Aber auch übergreifende Themen wie die psychologische Motivation für Leistungen oder psychologische Komponenten im Rahmen von Dopingmissbrauch sind auf der Agenda der Leipziger Veranstaltung zu finden. Die zusammenfassende Darstellung des aktuellen wissenschaftlichen Erkenntnisstands und ausgewählter Praxisbeispiele sportpsychologischer Beeinflussung in Training und Wettkampf kann Trainern Hinweise geben und Anregungen erzeugen, wie diese Wissenschaftsdisziplin zukünftig noch stärker in den leistungssportlichen Alltag eingebunden werden kann, aber auch wie dort neue wissenschaftliche Themen für die Sportpsychologie generiert und dann einer Bearbeitung zugeführt werden können. Gleichzeitig liefert dieser Band einen guten Überblick über die Einrichtungen und Experten, die aktuell in Deutschland an sportpsychologischen Themen arbeiten. Hauptvorträge A. Schütz: "Positives Denken" H. Plessner: "Die Bewertung sportlicher Leistungen aus sozial-kognitiver Perspektive" A. Taylor: "The role of physical activity in multiple health behaviour change: From theory and evidence to practice" AK 1: Evidenz- und theoriebasiert zu effektiveren Sportförderangeboten: Entwicklungen, Befunde und Implikationen Hofmann, J., Geidl, W., Hendrich, S. & Pfeifer, K.: Entwicklung evidenzgesicherter bewegungstherapeutischer Konzepte für die Rehabilitation chronischer Erkrankungen. Inhalte und Methoden zur Beeinflussung des Bewegungsverhaltens. Sudeck, G., Lehnert, K., Amacker-Müller, C. & Conzelmann, A.: "... und irgendwann macht Sport einfach Spaß" - Sportbezogene Motive und Erwartungen als Basis differenziell angelegter Sportprogramme Remme, L., Lippke, S., Wiedemann, A. U., Reuter, T. & Schwarzer, R.: Mechanismen der multiplen Verhaltensänderung: Verändern Personen ihr Gesundheitsverhalten gleichzeitig oder nacheinander? Warner, L. M., Ziegelmann, J. P., Schüz, B., Wurm, S. & Tesch-Römer, C.: Kann körperliche Aktivität krankheitsbedingte Einbußen von Lebensqualität abmildern? Richert, J. & Lippke, S.: Diagnostik von Stadien aufgrund eines externen vs. selbstgewählten Kriteriums - Vergleich und Vorteile der verschiedenen Ansätze. AK 2: Sportpsychologische Praxis Meyer, T.: Entspannung und Aktivierung durch "freie" Gelenkbewegungen. Kratzer, H.: Psychologische Vorbereitung der Disziplingruppe Pistole auf die Olympischen Spiele 2008. Stoll, O.: Sportpsychologische Intervention zur Überwindung eines Traumas am Beispiel der Arbeit mit einer Wasserspringerin. AK 3: Urteilen und Entscheiden Hohmann, T.: Hängt es von der gestellten Aufgabe ab, wie stark vergangene Handlungen die Wahrnehmung einer Bewegung beeinflussen? Pizzera, A. & Hohmann, T.: Einfluss visuo-motorischer Vorerfahrung auf die Schiedsrichterleistung. Kreinbucher, C.: Einflüsse von Blickposition und Expertise auf In/Out-Entscheidungen im Tennis. Schweizer, G., Brand, R., Plessner, H. & Kahlert, D.: Foul oder kein Foul, das ist hier die Frage! Evaluation des Schiedsrichter-Entscheidungs-Trainings SET. AK 4: Motivation und Volition im Gesundheitssport Kanning, M., Brand, R. & Ebner-Priemer, U.: Macht körperliche Aktivität glücklich? Der Effekt von Selbstbestimmung. Niermann, C. & Wilhelm, A.: Selbststeuerung und körperliche Aktivität. Roessler, K.: I need a kick to change my life! The relevance of fear, meaning and group relations in preventive treatment in primary health care. Pahmeier, I. & Blumhoff, G.: Motive im Sport - Anreizstrukturen für die Ausübung verschiedener Sportarten. AK 5: Curriculum Sportpsychologie "Herausforderungen und ein neues Konzept" AK 6: Urteilen und Entscheiden Weigelt, M., Ahlmeyer, T., Schack, T. & Kunde, W.: Expertise und Täuschungen im Sport: Eine Untersuchung im Judo. Loffing, F., Hagemann, N. & Demming, B.: Positionseffekte beim Tennisaufschlag. Raab, M. : Differentielle Effekte intuitiver Entscheidungen im Sport. Philippen, P. & Raab, M.: Vorhersagen von Experten und Laien zur UEFA Euro 2008. AK 7: Der Zusammenhang zwischen Kognition und Motorik über die Lebensspanne Budde, H., Pietraßyk-Kendziorra, S. & Voelcker-Rehage, C.: Auswirkung einer akuten körperlichen Belastung auf die Steroidhormonwerte im Speichel und kognitive Leistungen bei Schülern. Doppelmayr, M.: Kognitive Leistung während lange anhaltender sportlicher Aktivität. Linde, K.: Förderung fluider kognitiver Fähigkeiten im höheren Erwachsenenalter durch körperliche und kognitive Aktivierung. Voelcker-Rehage, C., Godde, B. & Staudinger, U. M.: Effekte eines 12-monatigen Ausdauer- und Koordinationstraining auf kognitive und neurophysiologische Funktionen Älterer. AK 8: Direkte und indirekte Methoden der Motivdiagnostik in der Psychologie Krippl, M. & Elbe, A.-M.: Die Machtmotivskala-Sport-4 Stadien (MMS-Sport-4S): Erweiterungen und Validitätsprüfungen. Teubel, T. & Wegner, M.: Implizite und explizite Motive im Sport. Elbe, A.-M. & Krippl, M.: Die Anschlussmotivskala-Sport. Wegner, M., Wieland, A. & Strang, H.: Direkte und indirekte Motivdiagnostik im Karatewettkampf und -training. AK 9: Wahrnehmen - Handeln - Verstehen Hossner, E.-J. & Cañal-Bruland, R.: Wahrnehmen - Handeln - Verstehen: eine Einordnung. Hagemann, N. & Jerominski, S.: Ein Vergleich eines motorischen und visuellen Trainings zur Verbesserung der Antizipationsleistung im Beachvolleyball. Cañal-Bruland, R. & Williams, A. M.: Die Beobachtungsperspektive beeinflusst die Vorhersagefähigkeit von Bewegungseffekten. Weigelt, M., Memmert, D., Steingräber, S. & Schack, T.: Der Einfluss bewusster und unbewusster Hinweisreize auf Fußball-Experten und -Laien beim Elfmeter. Zentgraf, K., Reiser, M., Hempel, H., Bell, K., Bender, T., Stark, R. & Munzert, J.: Was verrät der menschliche Gang über die Persönlichkeit und über Stimmungen? Eine Untersuchung mit Pointlight-Darstellungen. AK 10: Der Zusammenhang zwischen Kognition und Motorik über die Lebensspanne Johannsen, L., Li, K., Bibi, A., Kourtzi, Z. & Wing, A.: Die Interferenz zwischen Arbeitsgedächtnisprozessen und der beidseitigen Koordination periodischer Fussbewegungen Maleika, D., Schäfer, S. Schellenbach, M. & Lindenberger, U.: Kinder profitieren nicht immer vom Gehen während der Bearbeitung kognitiver Aufgaben: Einfluss der Umgebung. Schäfer, S., Wieckhorst, B., Pohlmeyer, A., Lövdén, M. & Lindenberger, U.: Kinder und junge Erwachsene profitieren vom Gehen während der Bearbeitung kognitiver Aufgaben. Schott, N. & Wunsch, K.: Physische und mentale Ressourcen als Mediatoren der Beziehung von Kognition und Bewegung bei älteren Erwachsenen. AK 11: Intra-Team-Prozesse Ohlert, J. & Kleinert, J.: Ich oder wir? - Entwicklung eines Impliziten Assoziationstests (IAT) zur Erfassung von Gruppenaffinität. Küster, J. & Wilhelm, A.: Gruppenprozesse beim Outdoortraining. Kleinknecht, C., Ohlert, J., Ulrich, V. & Kleinert, J.: Gruppenkohäsion als motivierender Faktor zum Schulsport?! Seiler, R., Kienholz, A. & Schärer, J.: Zusammenhang zwischen Inhalt einer Sportstunde, wahrgenommenem Lehrerverhalten, wahrgenommenem motivationalem Klima und erlebter Sportfreude. Kleinert, J., Sulprizio, M., Lobinger, B. & Ohlert, J.: Auswirkungen von Gruppe und Anleitungsform auf Kompetenzerwartung: Eine randomisierte, kontrollierte Feldstudie. AK 12: Intelligente Bausteine - Menschliche Motorik und kognitive Robotik Krause, A.F., Bläsing, B. & Schack, T.: Modellierung kognitiver Strukturen mit hierarchischen selbstorganisierenden Karten - Gedächtnisstrukturen für Roboter. Hülshorst, S., Weigelt, M. & Schack, T.: Bewegung und Gedächtnis: Effekte motorischer Interferenz auf die Merkleistung im (Ultra-)Kurzzeitgedächtnis. Hegele, M. & Heuer, H.: Menschen in kleiner Bewegung: Zur Anpassung von Zeigebewegungen. Bläsing, B., Bockemühl, T. & Schack, T.: Motorische Synergien und mentale Repräsentationen von Handbewegungen beim Greifen virtueller Objekte. Schütz, C. & Schack, T.: Prädiktion biomechanischer Parameter auf Basis kognitiver Strukturen. AK 13: Motivation und Volition im Gesundheitssport Jekauc, D., Mess, F. & Woll, A.: Vorhersage der Aufrechterhaltung von sportlicher Aktivität - Theory of Planned Behavior versus Social Cognitive Theory. Seelig, H. & Fuchs, R.: Sportteilnahme: Häufig oder regelmäßig? Brand, R., Blümke, M., Schweizer, G. & Kahlert, D.: Automatische Prozesse zur Erklärung und Vorhersage von Sportpartizipation. Jekauc, D., Bös, K. & Woll, A.: Vorhersage der Veränderungen im Ausmaß der körperlich-sportlichen Aktivität bei Personen im mittleren Erwachsenenalter. AK 14: Sportpsychologie in der Praxis des Leistungssports Neumann, G.: Sportpsychologische Forschung und Betreuung im Leistungssport zwischen 1999 und 2009: Vergangenheit - Gegenwart - Zukunft. Beckmann, J.: Systematische sportpsychologische Diagnostik und Intervention. Kleinert, J. & Sulprizio, M.: Die Self Determination Theory (SDT) als Rahmenmodell für Selbstevaluation und Qualitätssicherung im sportpsychologischen Coaching. Liesenfeld, M.: "Komplementärberatung": Der Sportpsychologe als Fach- und Prozessberater? Lobinger, B.: Qualitätssicherung und Evaluation praktisch-psychologischer Tätigkeit. AK 15: Bewegungsrepräsentationen: Planung und Ausführung Jansen, P.: Der Einfluss eines Jonglier-Trainings auf die mentale Rotationsleistung. Güldenpenning, I., Kunde, W., Weigelt, M. & Schack, T.: Temporale Relationen interner Bewegungsrepräsentationen. Panzer, S., Fries, U., Shea, C.H., Grützmacher, N. & Krüger, M.: Intermanueller Transfer und Händigkeit. Loffing, F., Hagemann, N. & Ehlert, F.: Zum Einfluss von motorischer Kompetenz und Händigkeit auf die Vorhersage der Schlagrichtung im Tennis. AK 16: Psychologische Intervention in Prävention und Rehabilitation Frenkel, M. O., Eberspächer, H., Mayer, J. & Thermann, H.: Mentales Training in der Rehabilitation nach Knieendoprothetik. Pochstein, F.: Effekte einer Bewältigungsplanung bei Gefäßpatienten. Zinsmeister, M.: Wie wirksam sind Interventionen der Betrieblichen Gesundheitsförderung zur Förderung körperlicher Aktivität? Eine quantitative Analyse. AK 17: Psychologische Leistungsoptimierung Gutmann, M., Keil, J.-G., Niklas, F. & Kurschilgen, B.: Psychological Skills Training bei Hoch- und Weitspringern. Gröpel, P., Beckmann, J. & Ehrlenspiel, F.: Choking under pressure: Handlungsorientierung vermindert Leistungseinbußen unter Druck. Schücker, L., Hagemann, N. & Ebbing, L.: Analogielernen - eine Methode gegen Choking under Pressure? AK 18: Forschung zur Dopingproblematik Strahler, K., Elbe, A.-M. & Keller, R.: Psychogenes Harnverhalten bei Dopingkontrollen. Kleinert, J., Jüngling, S. & Ohlert, J.: "Dopen is' asozial" - Dopingmotivation und soziale Orientierung. Melzer, M., Elbe, A.-M., Brand, R. & Strahler, K.: Ethisches Entscheidungstraining - ein neuer Weg der Dopingprävention. AK 19: Psychologische Diagnostik im Sport Krug, M.: Konstruktion des Online-Screening-Fragebogens zur Erfassung sportpsychologischer Leistungs- und Zufriedenheitskomponenten von Athleten. Baumgärtner, S. D. & Hänsel, F. : Coachability - Validität des Fragebogens zum Athletenverhalten (FAV). Heinz, K. & Brand, R.: Achtsamkeit und Akzeptanz im Leistungssport: Konstruktklärung und Messung. Tietjens, B., Büsch, D., Strauß, B. & Freund, A.: Analyse der psychometrischen Struktur des PSDQ. AK 20: Sozialpsychologische Fragestellungen im Leistungssport Rosar, U. & Hagenah, J.: Über den Einfluss physischer Attraktivität auf die sportlichen Leistungen von Bundesligafußballern. Damisch, L. & Mussweiler, T.: Daumen drücken statt Doping: Der leistungssteigernde Einfluss von Aberglauben. Hoffmann, K., Sallen, J., Albert, K. & Richartz, A.: Chronisches Belastungserleben von Spitzensportlern. Welche Rolle spielen soziodemografische und sportliche Rahmenbedingungen? Gubelmann, H.: Was Non-Qualifyer von Qualifyern unterscheidet - Eine empirische Untersuchung unter Schweizer Athletinnen und Athleten zu ihren Bedürfnissen einer verbesserten Umfeldgestaltung. AK 21: Komponenten sportlicher Leistung und körperlicher Aktivität Raadts, S.: Cortisol und Wurfleistung im Basketball. Schliermann, R., Lau, A., Reinhardt, C. & Stoll, O.: Leistungsvoraussetzungen im Rollstuhlbasketball: Analyse ausgewählter motivationsbezogener Faktoren. Mühlbauer, T., Panzer, S., Naundorf, F. & Grützmacher, N.: Strategien auf der Sprintstrecke im Eisschnelllauf. Knisel, E., Desaive, C., Opitz, S., Ruchholtz, T. & Strang, H. : Die intrinsische Motivation zu Sport und Bewegung.
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