Stenzel, L, Röcken, M, Thrien, H & Stoll, O. (2020). Blended Learning zur Betreuung der deutschen männlichen U19-Handballnationalmannschaft bei der WM 2019: Eine Fallstudie. Zeitschrift für Sportpsychologie, 27 (4), 153-163. Zugriff am 22.02.2021 unter https://doi.org/10.1026/1612-5010/a000315
APA-Zitierstil (7. Ausg.)Stenzel, L., Röcken, M., Thrien, H., & Stoll, O. (2020). Blended Learning zur Betreuung der deutschen männlichen U19-Handballnationalmannschaft bei der WM 2019: Eine Fallstudie. Zeitschrift für Sportpsychologie, 27(4), 153-163.
Chicago-Zitierstil (17. Ausg.)Stenzel, L., M. Röcken, H. Thrien, und O. Stoll. "Blended Learning Zur Betreuung Der Deutschen Männlichen U19-Handballnationalmannschaft Bei Der WM 2019: Eine Fallstudie." Zeitschrift Für Sportpsychologie 27, no. 4 (2020): 153-163.
MLA-Zitierstil (9. Ausg.)Stenzel, L., et al. "Blended Learning Zur Betreuung Der Deutschen Männlichen U19-Handballnationalmannschaft Bei Der WM 2019: Eine Fallstudie." Zeitschrift Für Sportpsychologie, vol. 27, no. 4, 2020, pp. 153-163.