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Mono- vs. koedukative Leistungsförderung im Juniorinnenfußball. Eine empirische Studie zu Unterschieden im Stand der Leistungsfähigkeit bei Nachwuchsspielerinnen
(Mono- vs. coeducational performance promotion in junior women's football. An empirical study of differences in the status of performance in young female players)
Sind Fußballspielerinnen mit einem Ausbildungsweg in Junioren-Teams ihrem Pendant in Juniorinnen-Teams in ihren fußballerischen Kompetenzen überlegen? Dazu wurden Daten von insgesamt 370 Juniorinnen im Alter von zehn bis 16 Jahren zu deren Ausbildungswegen, zur Agilitätsfähigkeit sowie zur sportartspezifischen Spielfähigkeit erhoben und regressionsanalytisch ausgewertet.
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| Subjects: | |
|---|---|
| Notations: | junior sports sport games |
| Published in: | Leistungssport |
| Language: | German |
| Published: |
Philippka Sportverlag
2018
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| Online Access: | https://open-archive.sport-iat.de/ls/lsp18_04_5_10.pdf |
| Volume: | 48 |
| Issue: | 4 |
| Pages: | 5-10 |
| Document types: | article |
| Level: | advanced |