Mono- vs. koedukative Leistungsförderung im Juniorinnenfußball. Eine empirische Studie zu Unterschieden im Stand der Leistungsfähigkeit bei Nachwuchsspielerinnen

Sind Fußballspielerinnen mit einem Ausbildungsweg in Junioren-Teams ihrem Pendant in Juniorinnen-Teams in ihren fußballerischen Kompetenzen überlegen? Dazu wurden Daten von insgesamt 370 Juniorinnen im Alter von zehn bis 16 Jahren zu deren Ausbildungswegen, zur Agilitätsfähigkeit sowie zur sportartspezifischen Spielfähigkeit erhoben und regressionsanalytisch ausgewertet.
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Bibliographische Detailangaben
Schlagworte:
Notationen:Nachwuchssport Spielsportarten
Veröffentlicht in:Leistungssport
Sprache:Deutsch
Veröffentlicht: Philippka Sportverlag 2018
Online-Zugang:https://open-archive.sport-iat.de/ls/lsp18_04_5_10.pdf
Jahrgang:48
Heft:4
Seiten:5-10
Dokumentenarten:Artikel
Level:hoch