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Wenn das Fußballtalent im Mathematikunterricht an den Doppelpass denkt! Wechselwirkungen zwischen Schule und Fußball im Leben eines zukünftigen Nationalspielers
Die in diesem Beitrag exemplarisch dargestellte Fallstudie eines U19-Junioren-Bundesligaspielers des BV Borussia Dortmund soll u.a. aufzeigen, wie sich die trainings- und wettkampfspezifischen Anforderungen derzeit darstellen und inwieweit sich die Anforderungen im Bereich der Schule durch die Umsetzung des G8-Modells verändern werden. Daraus werden Lösungsansätze abgeleitet, die das (Inklusions-)Problem der Vereinbarkeit von spitzensportorientiertem Nachwuchsleistungsfußball zum Thema haben.
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| Schlagworte: | |
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| Notationen: | Nachwuchssport Spielsportarten Leitung und Organisation |
| Veröffentlicht in: | Leistungssport |
| Sprache: | Deutsch |
| Veröffentlicht: |
2011
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| Ausgabe: | 41(2011)4, S. 33-38 |
| Online-Zugang: | https://open-archive.sport-iat.de/ls/lsp11_04_33_38.pdf |
| Jahrgang: | 41 |
| Heft: | 4 |
| Seiten: | 33-38 |
| Dokumentenarten: | Artikel |
| Level: | hoch |