Der Alltag von Nachwuchsleistungsportler(inne)n ist durch verschiedenste Aktivitäten im Training und Wettkampf, in der Schule und Berufsausbildung, in der Familie und im Freundeskreis gekennzeichnet. Als dominant erweist sich dabei das Ziel, bestmögliche sportliche Leistungsen zu erreichen - und dadurch Anerkennung in diesen sozialen Systemen zu erlangen. Das Buch beschreibt aus der individuellen Perspektive der Sportler diese sozialen Netzwerke und die daraus resultierende soziale Unterstützung in der Phase ihrer Jugend. Dabei werden die Motive der Jugendlichen untersucht, sich dem Hochleistungssport zu widmen, wie auch die Entscheidungsprozesse, die zu seiner Beendigung führen (können). Der letztgenannte Aspekt wird in seinen Auswirkungen auf die sozialen Lebenswelten der Sportler gesondert für die Zeit nach dem Karriereende untersucht. Als bedeutsam erweist in den verschiedenen Zusammenhängen die Möglichkeit des Sports, den Jugendlichen eine Identitäsperspektive zu erlangen und damit aktuell zu Sicherheit und Kontinuität im Selbsterleben zu kommen und die personalen Möglichkeiten zu stärken. Hier sind die sozialen Bezugspersonen gefragt, auf die sehr individuellen Bedürfnisse der ihnen anvertrauten Kinder und Jugendliche einzugehen und deren Gesamtsituation im Hinblick auf erforderliche Unterstützung richtig einzuschätzen. Davon ausgehend bieten sich in den Buch viele nützliche Hinweise und Anregungen für Eltern und Lehrer, Übungsleiter und Trainer, Funktionäre und Betreuer, um die Gesamtentwicklung der Sportlerinnen und Sportler zu fördern.
© Copyright 2001 Alle Rechte vorbehalten.