Suchergebnisse - Harwood, C.

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  1. 1

    A "Dual Career": Combining sport and studies (Eine "duale Karriere": Sport und Studium vereinen)

    Stambulova, N. Harwood, C.
    Veröffentlicht in Frontiers for Young Minds (2022)
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  2. 2

    Talent development environments within sports: a scoping review examining functional and dysfunctional environmental features (Talententwicklungsumgebungen im Sport: eine Übersichtsstudie, die funktionale und dysfunktionale Umweltmerkmale untersucht)

    Hauser, L.-L., Harwood, C. G., Höner, O., O´Connor, D., Wachsmuth, S. “… Harwood, C. G. …”
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  3. 3

    Differences in career longevity before and after implementation of the Women`s Tennis Association Tour Age Eligibility Rule and Player Development Programmes: a 25-year study (Unterschiede in der Dauer der beruflichen Laufbahn vor und nach der Einführung der Women's Tennis Association Tour Age Eligibility Rule und der Spielerentwicklungsprogramme: eine 25-Jahres-Studie)

    Otis, C. L., Hainline, B., Harwood, C., Jayanthi, N. A., Jensen, R., Keber, A., Kroshus, E., Livengood, T., Stroia, K., Quinn, A., Vitkova, S., Kliethermes, S. A.
    Veröffentlicht in British Journal of Sports Medicine (2022)
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  4. 4

    A pre-match video self-modeling intervention in elite youth football (Eine selbstmodellierende Video-Intervention im Nachwuchsleistungssport Fußball vor dem Spiel)

    Middlemas, S., Harwood, C.
    Veröffentlicht in Journal of Applied Sport Psychology (2020)
    “… Harwood, C. …”
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  5. 5

    Performance enhancement and the young athlete: Mapping the landscape and navigating future directions (Leistungssteigerung und der junge Athlet: Kartierung der Landschaft und Ausrichtung für die Zukunft)

    Harwood, C. G., Thrower, S. N.
    Veröffentlicht in Kinesiology Review (2019)
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  6. 6

    Players` understanding of talent identification in early specialization youth football (Das Verständnis der Spieler für die Talenterkennung in der frühen Spezialisierung im Nachwuchsfußball)

    Clarke, N. J., Cushion, C. J., Harwood, C. G.
    Veröffentlicht in Soccer & Society (2018)
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  7. 7

    Psychosocial factors associated with talent development in football: A systematic review (Psychosoziale Faktoren in Verbindung mit der Talententwicklung im Fußball: Ein systematischer Überblick)

    Gledhill, A., Harwood, C., Forsdyke, D.
    Veröffentlicht in Psychology of Sport and Exercise (2017)
    “… Harwood, C. …”
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  8. 8

    Toward an understanding of optimal development environments within elite English soccer academies (Zum Verständnis optimaler Entwicklungsumgebungen innerhalb englischer Elite-Fußballschulen)

    Mills, M., Butt, J., Maynard, I., Harwood, C.
    Veröffentlicht in The Sport Psychologist (2014)
    “… Harwood, C. …”
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  9. 9

    Identifying factors perceived to influence the development of elite youth football academy players (Identifikation von die Entwicklung von Elite-Jugendfußballakademiespielern beeinflussenden Faktoren)

    Mills, A., Butt, J., Maynard, I., Harwood, C.
    Veröffentlicht in Journal of Sports Sciences (2012)
    “… Harwood, C. …”
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  10. 10

    Exploring parent-related coaching stressors in British tennis: A developmental investigation (Untersuchung von Stressoren, die im britischen Tennis Trainer mit Eltern in Verbindung bringen: eine Entwicklungsanalyse)

    Knight, C. J., Harwood, C. G. “… Harwood, C. G. …”
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  11. 11

    The performance environment of the England youth soccer teams: A quantitative investigation (Das Leistungsumfeld der englischen Jugendfußballteams: eine quantitative Untersuchung)

    Pain, M. A., Harwood, C. G.
    Veröffentlicht in Journal of Sports Sciences (2008)
    “… Harwood, C. G. …”
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  12. 12

    The performance environment of the England youth soccer teams (Das Leistungsumfeld jugendlicher Fußballteams in England)

    Pain, M. A., Harwood, C.
    Veröffentlicht in Journal of Sports Sciences (2007)
    “… Harwood, C. …”
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  13. 13

    Imagery use in elite youth sport participants: reinforcing the applied significance of achievement goal theory (Einsatz der Imagination im Nachwuchsleistungssport: Unterstützung der angewandten Signifikanz der Zielerreichungstheorie)

    Harwood, C., Cumming, J., Hall, C.
    Veröffentlicht in Research Quarterly for Exercise and Sport (2003)
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  14. 14

    Imagery use in elite youth sport participants: reinforcing the applied significance of achievement goal theory (Einsatz von Imagination bei Elite-Nachwuchssportlern: Unterstützung der angewandten Signifikanz der Zielerlangungstheorie)

    Harwood, C., Cumming, J., Hall, C.
    Veröffentlicht in Research Quarterly for Exercise and Sport (2003)
    “… Harwood, C. …”
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