Suchergebnisse - Jones, L. L.

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    The effects of contextual interference on the acquisition and retention of three volleyball skills (Auswirkungen kontextueller Interferenz auf die Aneignung und Aufrechterhaltung von drei Volleyball-Fertigkeiten)

    Jones, L. L., French, K. E.
    Veröffentlicht in Research Quarterly for Exercise and Sport (2006)
    “… Jones, L. L. …”