Distance: Why the decline?
(Lange Strecke: Wieso der Leistungsrückgang?)
Versuch, den Gründen für den groß gewordenen Abstand der Amerikaner zur Weltspitze auf der 1500-m-Strecke auf die Spur zu kommen.
- Als einen wesentlichen Grund hat man eine veränderte Trainingsgestaltung und Trainingseinstellung identifiziert. In den langen Sets wird z.B. nicht mehr so hart wie früher geschwommen (Intensität).
- Jugendlichen heute wird unterstellt, nur noch das mindest Nötige tun zu wollen und jede zusätzliche Anstrengung (wie sie für Langstreckler unerlässlich ist) zu meiden.
- Ein weiterer Grund liegt in der heutigen Gesellschaft, wo äußere Werte höher als innere (wirkliche Substanz) geschätzt werden.
- Ein weiteres Hemmnis ist die amerikanische Mentalität: Amerikaner lieben schnellen, spektakulären Sport, eine Entscheidung, die sich über 15 min hinzieht, erzeugt wenig Interesse (dagegen ist K. Perkins in Australien ein Star).
- Außerdem ziehen viele Trainer heute den schnellen Weg zum Erfolg vor, dieser läßt sich mit Sprintern schneller und leichter erreichen (sie sind leichter zu trainieren, benötigen weniger Traningszeit etc.) Motto: Weniger trainieren, schneller schwimmen.
- Auch das Hochschulsportsystem unterstützt durch sein Meisterschafts-, Punkte- und Prämienprogramm die Sprintstrecken, so dass ein Schwimmer keinen Anreiz für das harte Training auf den langen Strecken erhält.
- Auch international scheint die 1500-m-Strecke das Stiefkind des Schwimmprogramms zu sein: meist finden die 1500 m als letzte Disziplin des letzten WK-Tages statt, wo kaum noch Interesse bei Zuschauern oder Medien anzutreffen ist.
Matt Biondi glaubt, es genüge wieder einmal ein einziger Langstrecken-Star in den USA (ähnlich K. Perkins in Australien), um einen neuen Boom unter den Jugendlichen auszulösen.
USSwimming will über mehr Langstrecken-Camps im Jugendbereich einen Aufschwung der Langstrecke erreichen.
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| Schlagworte: | |
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| Notationen: | Ausdauersportarten |
| Veröffentlicht in: | American Swimming Magazine |
| Sprache: | Englisch |
| Veröffentlicht: |
Fort Lauderdale
1997
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| Heft: | 6 |
| Seiten: | 16-17 |
| Dokumentenarten: | Artikel |
| Level: | hoch mittel |