Tennis zählt in Deutschland auch 25 Jahre nach dem "Becker-Boom" zu den populärsten Sportarten. Es ist insbesondere bei Kindern und Jugendlichen beliebt und sollte daher auch Bestandteil des Sportunterrichts sein. Das Praxisbuch stellt 25 Stundenbilder für Anfänger und Fortgeschrittene vor, die eine geeignete Basis für den systematischen Einstieg in dieses abwechslungsreiche und anspruchsvolle Rückschlagspiel bilden. Im Mittelpunkt stehen dabei von Anfang an neben der Vermittlung der Grundtechniken (Vorhand, Rückhand, Volley Aufschlag) vor allem die individuelle Spielfähigkeit und die Freude am Spiel. Die Stundenbilder sind übersichtlich aufgebaut und nach Schwierigkeitsgrad differenziert. Lehrer, Übungsleiter und Trainer sind somit in der Lage, Kindern und Jugendlichen jeden Alters das Tennispielen so zu vermitteln, dass sich sowohl bei Anfängern als auch Fortgeschrittenen schnelle Erfolgserlebnisse einstellen. Während die Einheiten im Bereich der Grundlagenschulung eher für jüngere Kinder (ab vier Jahre) geeignet sind, haben sich die übrigen Stundenbilder in der Arbeit mit Kindern ab 7 Jahren bewährt. Es werden auch Spiele vorgestellt, die durchaus mit Jugendlichen und motivierten Erwachsenen absolviert werden können. Jede Stunde ist mit einem Schwierigkeitsgrad von 1-3 gekennzeichnet. Bei der Teilnehmerzahl wird von vier Personen ausgegangen, wobei sich die Übungen auch mit mehr oder weniger Teilnehmern absolvieren lassen. Die vorgestellten Stundenbilder können die Praxisstunden zahlreicher Übungsleiter und Trainer bereichern und können ihnen Anregungen und Anreize geben, ihre Stunden abwechslungsreich zu gestalten. Eine zusammenfassende Spielübersicht am Ende des Buches ordnet die Stundenbilder nach dem Anwendungszweck (Aufwärmung, Einspielen, Tennisübungen, Tennisspiele), sodass unabhängig von den Stundenbildern auch eigene Einheiten entworfen oder nur einzelne Aspekte ausgewählt werden können. Spiele, die sich beispielsweise als Einspielübung für Kinder ab 8 Jahren oder auch als Tennisübung im Rahmen des Hauptteils für jüngere Teilnehmer eignen, werden hier mehrfach aufgeführt. Die Spiele und Übungen sind mit Altersangaben gekennzeichnet, die den Erfahrungen der Autorin in der Arbeit mit ihren Gruppen entsprechen. Abweichungen können - je nach Spielbetrieb - möglich sein. Die Feldgröße muss dann selbstverständlich an die jeweilige Gruppe angepasst werden. Die Autorin ist als Sportlehrerin und Tennistrainerin und als Referentin in der Aus- und Fortbildung für Fitness- und Gesundheitssport tätig.
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