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Course-of-action theory in table tennis: a qualitative analysis of the knowledge used by three elite players during matches (Theorie des Handlungsablaufs im Tischtennis: Eine qualitative Analyse des Wissens, das von drei Spitzenspielern im Wettkampf genutzt wird)
Seve, C., Saury, J., Leblanc, S., Durand, M.Veröffentlicht in European Review of Applied Psychology (2005)“… Leblanc, S. …”