Suchergebnisse - Gröben, B.

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    The influence of analogy instruction and motion rule instruction on the learning process of junior tennis players: Qualitative assessment of serve performance (Einfluss von Instruktionen in Form von Analogien und Bewegungsregeln auf den Lernprozess von Nachwuchstennisspielern: Qualitative Bewertung der Aufschlagleistung)

    Meier, C., Fett, J., Gröben, B. “… Gröben, B. …”