Suchergebnisse - Yang, M.

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    Does the "learning effect" caused by digital devices exaggerate sports visual training outcomes? a systematic review and meta-analysis (Übertreibt der durch digitale Geräte verursachte "Lerneffekt" die Ergebnisse des visuellen Sporttrainings? Eine systematische Überprüfung und Metaanalyse)

    Guo, Y., Yuan, T., Yang, M., Qiu, J.
    Veröffentlicht in Frontiers in Physiology (2025)
    “… Yang, M. …”
  2. 2