L`entraînement des lancers en France selon les équipes techniques nationales de la Fédération française d`athlétisme. Le cas des trois "numéros spéciaux" publiés par la revue de l`Amicale des entraîneurs français d`athlétisme

(Position des nationale Technikteams des französischen Leichtathletikverbandes zum Werfertraining in Frankreich. Der Fall der drei "Sonderausgaben", veröffentlicht von der Zeitschrift der vereinigten französischen Leichtathletiktrainer)

This article aims to show the evolution of the discourses of the national coaches in the French Federation of Athletics (FFA), about training in the athletic throws, within a professional review (French coaches athletics association review - AEFA). We put forwards the hypothesis of a diversification of the knowledge invested in the study of the skills and its learning, despite the omnipresence of a mechanical and analytical approach. We focused on the analysis of the discourses` contents held within three special issues dedicated to throws, published in 1969, 1981 and 1994. Findings showed how this double tendency (diversification and mechanization) determines the evolution of the skills and its teaching.
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Bibliographische Detailangaben
Schlagworte:
Notationen:Trainingswissenschaft Ausbildung und Forschung
Veröffentlicht in:Science et motricité
Sprache:Französisch Englisch
Veröffentlicht: 2010
Online-Zugang:http://doi.org/10.1051/sm/2009007
Heft:71
Seiten:21-27
Dokumentenarten:Artikel
Level:hoch