Das Ziel des Projektes ist die Bereitstellung von wissenschaftlich fundierten Grundlagen für eine optimierte Gestaltung und Steuerung der Athlet-Trainer-Beziehung im Nachwuchs- und Spitzensport. Dabei wird angenommen, dass eine Optimierung der Athlet-Trainer-Beziehung die individuelle Leistungsentwicklung eines Athleten fördert. Der zentrale Bezugspunkt, an dem die Athlet-Trainer-Beziehung untersucht wird, ist die subjektive Sichtweise von Athleten und Trainern zur Qualität von Trainings- und Wettkampfprozessen. Die Annahmen sind, (1) dass sich die subjektiven Sichtweisen zwischen Athlet und Trainer zu Fragen der Qualität unterscheiden und (2) dass diese unterschiedlichen Sichtweisen zu Störungen in der Interaktion und Beziehungsgestaltung zwischen Athlet und Trainer führen und (3) dass diese Störungen wiederum die langfristige Leistungsentwicklung eines Athleten negativ beeinflussen. Positiv gewendet: Die Übereinstimmung oder der Prozess des Abgleichens der subjektiven Sichtweisen von Trainings- und Wettkampfqualität fördert die Leistungsentwicklung eines Athleten. Im Zentrum des Projektes stehen also die Untersuchung der subjektiven Sichtweisen zur Frage der Qualität von Training und Wettkampf, die Analyse der Übereinstimmung bzw. Nichtübereinstimmung dieser Sichtweisen sowie mögliche Wirkungen auf die Leistungsentwicklung.
© Copyright 2011 BISp-Symposium Top-Forschung für den Spitzensport, Bonn, 15. April 2010. Published by Sportverlag Strauß. All rights reserved.