Mit links beginnen - Mit rechts gewinnen. Reihenfolgeeffekte beim Fertigkeitslernen: Eine trainingswissenschaftliche Untersuchung zum kontralateralen Lerntransfer - Stöckel, T. (Leipziger Sportwissenschaftliche Beiträge, 2005)
Keywords: coordinative ability; movement co-ordination; motor learning; laterality; skill; training; movement precision; Germany; training science