Inhaltliche Schwerpunkte der Monographie: 1. Einführung in das motorische Verhalten - Bewertung eines Untersuchungsfeldes - Methodologie zur Untersuchung der motorischen Leistung - Der menschliche Informationsprozeß - Aufmerksamkeit und Leistung 2. Motorische Kontrolle - Sensorische Anteile an der motorischen Kontrolle - Zentrale Anteile an der motorischen Kontrolle - Prinzipien der einfachen Bewegung - Koordination - Individuelle Unterschiede und Fähigkeiten 3. Motorisches Lernen - Motorische Lernkonzepte und Forschungsmethoden - Praxisbedingungen - Verstärktes Feedback - Der Lernprozeß - Retention und Transfer
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