Suchergebnisse - Zeng, H.
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How to win in FIFA World Cup Qatar 2022? A study on the configurations of technical and tactical indicators based on fuzzy-set qualitative comparative analysis (Wie kann man bei der FIFA Fussball-Weltmeisterschaft Katar 2022 gewinnen? Eine Studie über die Konfigurationen technischer und taktischer Indikatoren auf der Grundlage einer qualitativen Vergleichsanalyse mit Fuzzy-Sets)
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Structural and functional brain signatures of endurance runners (Strukturelle und funktionelle Gehirnstrukturen von Ausdauerläufern)
Cao, L., Zhang, Y., Huang, R., Li, L., Xia, F., Zou, L., Yu, Q., Lin, J., Herold, F., Perrey, S., Mueller, P., Dordevic, M., Loprinzi, P. D., Wang, Y., Ma, Y., Zeng, H., Qu, S., Wu, J., Ren, Z.Veröffentlicht in Brain Structure and Function (2020)“… Zeng, H. …”
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Psychological predictors of youth track & field athletes` participation-motivations and relative elements (Psychologische Prädiktoren für die Teilnahmemotivation und relative Elemente bei jungen Leichtathleten)
Zeng, H. Z., Riveras, S., Skelly, J., Griffiths, D.Veröffentlicht in Research Quarterly for Exercise and Sport (2020)“… Zeng, H. Z. …”
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Springboard diving technical development features kinematical simulation research based on differential equation model (Der Einsatz kinematischer Simulationsforschung auf der Basis von Differentialgleichungsmodellen verdeutlicht den technischen Fortschritt im Kunstspringen)
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Learning outcomes of three teaching styles in collegiate volleyball classes (Lernergebnisse von drei Unterrichtsstilen in Hochschulvolleyballklassen)
Zeng, H., Liu, W., Leung, R.Veröffentlicht in 2008 International Convention on Science, Education and Medicine in Sport: Proceedings, Vol. III (2008)“… Zeng, H. …”
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