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Self-regulation as a mediator in motor learning: The effect of the cognitive orientation to occupational performance approach on children with DCD (Selbststeuerung als Mediator beim motorischen Lernen: die Wirkung kognitiver Orientierung auf die Handlungsfähigkeit bei Kindern mit Koordinationsentwicklungsstörungen)
Sangster Jokic, C., Polatajko, H., Whitebread, D.Veröffentlicht in Adapted Physical Activity Quarterly (2013)“… Whitebread, D. …”