Suchergebnisse - Durand-Bush, N.

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  1. 1

    How did Canadian national team athletes manage the COVID-19 pandemic? Athlete, coach, and support staff perspectives to guide future responses to major stressors (Wie sind die Athleten der kanadischen Nationalmannschaft mit der COVID-19-Pandemie umgegangen? Perspektiven von Athleten, Trainern und Betreuern als Leitfaden für künftige Reaktionen auf große Stressfaktoren)

    Dithurbide, L., Boudreault, V., Durand-Bush, N., Delage, G., MacLeod, L., Gauthier, V.
    Veröffentlicht in Frontiers in Psychology (2025)
    “… Durand-Bush, N. …”
  2. 2

    How elite endurance athletes experience and manage exercise-induced pain: Implications for mental performance consultants (Wie Spitzenausdauersportler trainingsinduzierte Schmerzen erleben und bewältigen: Auswirkungen auf Berater für mentale Leistungsfähigkeit)

    Lasnier, J., Durand-Bush, N.
    Veröffentlicht in Journal of Applied Sport Psychology (2022)
    “… Durand-Bush, N. …”
  3. 3
  4. 4

    The impact of the COVID-19 pandemic on Canadian national team athletes` mental performance and mental health: The perspectives of mental performance consultants and mental health p... (Die Auswirkungen der COVID-19-Pandemie auf die psychische Leistungsfähigkeit und die psychische Gesundheit der kanadischen Nationalmannschaftssportler: Die Perspektiven von Beratern für mentale Leistungsfähigkeit und von Fachleuten für mentale Gesundheit)

    Dithurbide, L., Boudreault, V., Durand-Bush, N., MacLeod, L., Gauthier, V.
    Veröffentlicht in Frontiers in Psychology (2022)
    “… Durand-Bush, N. …”
  5. 5
  6. 6

    Interplay of motivation and self-regulation throughout the development of elite athletes (Wechselspiel von Motivation und Selbststeuerung im Verlauf der Entwicklung von Spitzensportlern)

    Jordalen, G., Lemyre, P.-N., Durand-Bush, N. “… Durand-Bush, N. …”
  7. 7

    How youth-sport coaches learn to coach (Wie Jugendtrainer im Sport das Coachen lernen)

    Lemyre, F., Trudel, P., Durand-Bush, N.
    Veröffentlicht in The Sport Psychologist (2007)
    “… Durand-Bush, N. …”
  8. 8

    Canadian centre for mental health and sport (CCMHS) position statement: Principles of mental health in competitive and high-performance sport (Stellungnahme des kanadischen Zentrums für psychische Gesundheit und Sport (CCMHS): Grundsätze der psychischen Gesundheit im Leistungs- und Hochleistungssport)

  9. 9

    Strategies used by an elite curling coach to nurture athletes' self-regulation: A single case study (Strategien, die von einem Curlingtrainer des Hochleistungsbereichs zur Förderung der Selbstregulierung von Athleten eingesetzt werden: Eine Einzelfallstudie)

    Collins, J., Durand-Bush, N.
    Veröffentlicht in Journal of Applied Sport Psychology (2014)
    “… Durand-Bush, N. …”
  10. 10

    The roles of coaches in optimizing team functioning in curling - Perceptions of high performance coaches and athletes (Die Bedeutung der Trainer bei der Optimierung der Mannschaft im Curling - Auffassungen von Trainern und Athleten des Hochleistungsbereichs)

    Collins, J., Durand-Bush, N.
    Veröffentlicht in International Journal of Coaching Science (2016)
    “… Durand-Bush, N. …”
  11. 11

    The optimal team functioning (OTF) model: A grounded theory framework to guide teamwork in curling (Modell des optimalen Mannschaftsgefüge (OTF): Ein Grounded-Theory-Rahmen zur Steuerung der Teamarbeit im Curling)

    Collins, J., Durand-Bush, N.
    Veröffentlicht in Journal of Applied Sport Psychology (2007)
    “… Durand-Bush, N. …”
  12. 12

    Helping student-athletes learn to self-regulate to alleviate burnout: a multiple case study showcasing their challenging but altering experiences (Unterstützung von Studenten-Sportlern beim Erlernen der Selbstregulierung zur Linderung von Burnout: eine multiple Fallstudie, die herausfordernde, aber sich verändernde Erfahrungen zeigt)

    Dubuc-Charbonneau, N., Durand-Bush, N.
    Veröffentlicht in Journal of Quantitative Analysis in Sports (2018)
    “… Durand-Bush, N. …”
  13. 13

    Coaching strategies to optimize team functioning in high performance curling (Coaching-Strategien zur Optimierung der Team-Funktion in Hochleistungs-Curling)

    Collins, J., Durand-Bush, N.
    Veröffentlicht in International Sport Coaching Journal (2016)
    “… Durand-Bush, N. …”
  14. 14

    Exhaustion experiences in junior athletes: The importance of motivation and self-control competencies (Erschöpfungserfahrungen von Juniorensportlern: Die Bedeutung der Motivation und der Fähigkeit zur Selbststeuerung)

    Jordalen, G., Lemyre, P.-N., Durand-Bush, N.
    Veröffentlicht in Frontiers in Psychology (2016)
    “… Durand-Bush, N. …”
  15. 15

    Understanding coach burnout and underlying emotions: a narrative approach (Burnout bei Trainern und zugrunde liegende Emotionen verstehen: Ein narrativer Ansatz)

    McNeill, K., Durand-Bush, N., Lemyre, P.-N.
    Veröffentlicht in Sports Coaching Review (2017)
    “… Durand-Bush, N. …”
  16. 16

    Enhancing the cohesion and performance of an elite curling team through a self-regulation intervention (Stärkung des Zusammenhalts und der Leistung eines Elite Curling-Teams durch eine Selbst-Regulierungs-Intervention)

    Collins, J., Durand-Bush, N. “… Durand-Bush, N. …”
  17. 17

    The development of talent in sport (Die Talententwicklung im Sport)

    Durand-Bush, N., Salmela, J. H.
    Veröffentlicht in Handbook of Sport Psychology (2001)
    “… Durand-Bush, N. …”
  18. 18

    The process of performance of four track athletes: A resonance-based intervention (Der Prozeß der Leistungserbringung von vier Leichtathleten: eine resonanzbasierte Intervention)

    Doell, K., Durand-Bush, N., Newburg, D. “… Durand-Bush, N. …”