Suchergebnisse - Duda, J.

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  1. 1

    Measurement invariance of the empowering and disempowering motivational climate questionnaire-coach in youth sport (Messinvarianz des Fragebogens zum Motivationsklima im Jugendsport (Empowering und Disempowering))

    Appleton, P. R., Viladrich, C., Quested, E., González-García, L., Papaioannou, A., Hall, H. K., Balaguer, I., Ramis, Y., Sarrazin, P., Heuzé, J.-P., Ommundsen, Y., Wold, B., Samdal, O., Duda, J. L.
    Veröffentlicht in Frontiers in Psychology (2023)
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  2. 2

    The impact of COVID-19 lockdown on athletes' subjective vitality: The protective role of resilience and autonomous goal motives (Die Auswirkung des COVID-19-Lockdowns auf die subjektive Vitalität von Sportlern: Die schützende Rolle von Resilienz und autonomen Zielmotiven)

    Martínez-González, N., Atienza, F., Tomás, I., Duda, J., Balaguer, I.
    Veröffentlicht in Frontiers in Psychology (2020)
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  3. 3

    Role of sports psychology and sports nutrition in return to play from musculoskeletal injuries in professional soccer: an interdisciplinary approach (Rolle der Sportpsychologie und der Sporternährung für die Rückkehr in Training und Wettkampf nach Skelettmuskelverletzungen im Profifußball: ein interdisziplinärer Ansatz)

    Rolli, I., Carter, J. M., Close, G. L., Yangüas, J., Gomez-Diaz, A., Medina Leal, D., Duda, J. L., Holohan, D., Erith, S. J., Podlog, L.
    Veröffentlicht in European Journal of Sport Science (2021)
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  4. 4

    Situational and dispositional goals as predictors of perceptions of individual and team improvement, satisfaction and coach ratings among elite female handball teams (Situations- und Dispositionsziele als Prädiktoren für die Wahrnehmung von Einzel- und Teamverbesserungen, Zufriedenheit und Trainerbewertung bei Elite-Handballteams für Frauen)

    Balaguer, I., Duda, J. L., Atienza, F. L., Mayo, C.
    Veröffentlicht in Psychology of Sport and Exercise (2002)
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  5. 5

    The psychological interface between the coach-created motivational climate and the coach-athlete relationship in team sports (Das psychologische Interface zwischen dem vom Trainer entwickelten Motivationsklima und der Trainer-Sportler-Beziehung in Mannschaftssportarten)

    Olympiou, A., Jowett, S., Duda, J. L.
    Veröffentlicht in The Sport Psychologist (2008)
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  6. 6

    A test of basic psychological needs theory in young soccer players: time-lagged design at the individual and team levels (Ein Test der Theorie psychologischer Grundbedürfnisse bei jungen Fußballspielern: zeitversetztes Design auf Einzel- und Mannschaftsebene )

    Gonzalez, L., Tomas, I., Castillo, I., Duda, J. L., Balaguer, I. “… Duda, J. L. …”
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  7. 7

    Predicting athletes` functional and dysfunctional emotions: The role of the motivational climate and motivation regulations (Vorhersage der funktionalen und dysfunktionalen Emotionen von Sportlern: die Rolle von Motivationsklima und Motivationssteuerung)

    Ruiz, M. C., Haapanen, S., Tolvanen, A., Robazza, C., Duda, J. L.
    Veröffentlicht in Journal of Sports Sciences (2017)
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  8. 8

    Observing the coach-created motivational environment across training and competition in youth sport (Beobachtung des vom Trainer geschaffenen Motivationsumfelds für Training und Wettkampf im Jugendsport)

    Smith, N., Quested, E., Appleton, P. R., Duda, J. L.
    Veröffentlicht in Journal of Sports Sciences (2017)
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  9. 9

    The contribution of youth sport football to weekend physical activity for males aged 9 to 16 years: Variability related to age and playing position (Der Beitrag des Jugendfußballsports zu den körperlichen Wochenendaktivitäten von 9- bis 16-jährigen Jungen: Variabilität bezüglich Alter und Spielposition)

    Fenton, S. A. M., Duda, J. L., Barrett, T.
    Veröffentlicht in Pediatric Exercise Science (2015)
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  10. 10

    Predicting subsequent task performance from goal motivation and goal failure (Prognose der Leistung bei der Erfüllung einer Aufgabe aus der Zielmotivation und der Zielverfehlung)

    Healy, L. C., Ntoumanis, N., Stewart, B. D., Duda, J. L.
    Veröffentlicht in Frontiers in Psychology (2015)
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  11. 11

    Differences in the coach-created psychological environment across training and competition in youth sport (Unterschiede in der vom Trainer geschaffenen psychologischen Umgebung während Training und Wettkampf im Jugendsport)

    Smith, N., Quested, E., Appleton, P., Duda, J. “… Duda, J. …”
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  12. 12

    The Coach-Created Motivational Climate, Young Athletes' Well-Being, and Intentions to Continue Participation (Das vom Trainer initiierte motivationale Klima, das Wohlbefinden junger Sportler und die Absichten zur weiteren Teilnahme)

    Sol Alvarez, M., Balaguer, I., Castillo, I., Duda, J. L.
    Veröffentlicht in Journal of Clinical Sport Psychology (2012)
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  13. 13

    How to achieve in elite training centers without burning out? An achievement goal theory perspective (Wie soll man Burnout in den Trainingszentren verhindern? Eine Leistung, Ziel-Theorie Perspektive)

    Isoard-Gautheur, S, Guillet-Descas, E., Duda, J. L.
    Veröffentlicht in Psychology of Sport and Exercise (2013)
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  14. 14

    Interrelationship between team cohesion, coaching environment, need satisfaction, and wellbeing in hockey players (Wechselwirkung zwischen Mannschaftszusammenhalt, Coachingbedingungen, Bedürfnisbefriedigung und Wohlbefinden von Hockeyspielern)

    Merrett, C. K., Duda, J. L. “… Duda, J. L. …”
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  15. 15

    Coaches' interpersonal style, basic psychological needs and the well- and ill-being of young soccer players: A longitudinal analysis (Die zwischennmenschliche Art des Trainers, grundlegende psychologsiche Anforderungen sowie Wohlbefinden und Unbehagen bei jungen Fußballspielern: Eine Längsschnittuntersuchung)

    Balaguer, I., González, L., Fabra, P., Castillo, I., Mercé, J., Duda, J. L.
    Veröffentlicht in Journal of Sports Sciences (2012)
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  16. 16

    Psychological qualities of elite adolescent rugby players: Parents, coaches, and sport administration staff perceptions and supporting roles (Psychologische Eigenschaften von jugendlichen Elite -Rugby-Spielern: Erwartungen und Unterstutzungsfunktion von Eltern, Trainern und Sportfunktionären)

    Woodcock, C., Holland, M. J. G., Duda, J. L., Cumming, J.
    Veröffentlicht in The Sport Psychologist (2011)
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  17. 17

    Mental qualities and employed mental techniques of young elite team sport athletes (Mentale Qualitäten und eingesetzte mentalen Techniken junger Elite-Spielsportler)

    Holland, M. J. G., Woodcock, C., Cumming, J., Duda, J. L.
    Veröffentlicht in Journal of Clinical Sport Psychology (2010)
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  18. 18

    Achievement goals, competition appraisals, and the well- and ill-being of elite youth soccer players over two competitive seasons (Leistungsziele, Wettkampfbewertungen und positives oder negatives Befinden jugendlicher Fußballspieler über zwei Wettkampfjahre)

    Adie, J. W., Duda, J. L., Ntoumanis, N.
    Veröffentlicht in Journal of Sport & Exercise Psychology (2010)
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  19. 19

    Goal orientation profile differences on perceived motivational climate, perceived peer relationships, and motivation-related responses of youth athletes (Zielorientierungsprofil-Unterschiede auf das empfundene Motivationsklima, die empfundenen Peer-Beziehungen und motivationsbezogene Reaktionen bei jungen Athleten)

    Smith, A. L., Balaguer, I., Duda, J. L.
    Veröffentlicht in Journal of Sports Sciences (2006)
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  20. 20

    Factorial validity of the coach-athlete relationship questionnaire with a sample of team sports performers (Faktorielle Validität des Fragebogens zur Beziehung Trainer-Sportler bei einer Probandengruppe aus Mannschaftssportarten)

    Olympiou, A., Jowett, S., Duda, J. L. “… Duda, J. L. …”
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