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  1. 1

    Künstliche Intelligenz und maschinelles Lernen in der Sportwissenschaft

    D. Memmert
    Veröffentlicht 2025
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  2. 2

    A 6-week mindfulness-acceptance-commitment intervention to improve professional ballet dancers` psychological states around performance (Eine 6-wöchige Achtsamkeits-Akzeptanz-Bindungs-Intervention zur Verbesserung des psychologischen Zustands von professionellen Balletttänzern rund um die Vorstellung)

    Harrison, C., Ruddock, S., Mayes, S., Cook, J., O'Halloran, P., Ferrar, K., Li, X., Ruddock, M.
    Veröffentlicht in Journal of Dance Medicine & Science (2024)
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  3. 3

    Injury rates and characteristics associated with participation in organized dance education: A systematic review (Verletzungsraten und Merkmale im Zusammenhang mit der Teilnahme an organisierten Tanzkursen: eine systematische Übersicht)

    Critchley, M., Kenny, S. J., Ritchie, A., McKay, C. D.
    Veröffentlicht in Journal of Dance Medicine & Science (2022)
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  4. 4

    Biomechanische Orientierungswerte zur Unterstützung des Lernprozesses am Beispiel des Sprungs Kasamatsu gestreckt mit 1/1 Längsachsendrehung

    Naundorf, F., Wohlfahrt, L., Wolf, P., Lehmann, T.
    Veröffentlicht in dvs-Biomechanik 2023 Tagungsband (2023)
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  5. 5

    Sensor-based jump detection and classification with machine learning in trampoline gymnastics (Sensorbasierte Sprungerkennung und -klassifikation mittels maschinellem Lernen im Trampolinturnen)

    Woltmann, L., Hartmann, C., Lehner, W., Rausch, P., Ferger, K.
    Veröffentlicht in German Journal of Exercise and Sport Research (2023)
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  6. 6

    Kompetenzorientierung und Bewegungsexpertise im Turnen. 11. Jahrestagung der dvs-Kommission Gerätturnen vom 01.-03.09.2020

    A. Menze-Sonneck, P. Vinken
    Veröffentlicht 2022
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  7. 7

    Erprobung eines 12 m-Shuttle-Runs für Ausdauerdiagnosen im Gerätturnen

    Fay, L., Naundorf, F., Seemann-Sinn, A., Dörmann, U.
    Veröffentlicht in Kompetenzorientierung und Bewegungsexpertise im Turnen. 11. Jahrestagung der dvs-Kommission Gerätturnen vom 01.-03.09.2020 (2022)
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  8. 8

    The impact of flexible aggregate strategy in learning some of gym skills (Die Auswirkung einer flexiblen Aggregatstrategie auf das Erlernen einiger turnerischer Fähigkeiten)

    Abdulla, M. H., Hussein, G. L., Hasan, A. J.
    Veröffentlicht in Journal of Human Sport & Exercise (2021)
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  9. 9

    Learning the High Bar Longswing: I. Task dynamics and emergence of the coordination pattern (Das Erlernen des Hochreck-Langschwungs: I. Aufgabendynamik und Entstehung des Koordinationsmusters)

    Irwin, G., Williams, G. K. R., Kerwin, D. G., von Lieres und Wilkau, H., Newell, K. M.
    Veröffentlicht in Journal of Sports Sciences (2021)
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  10. 10

    How to teach safe landing after the jump? The use of biofeedback to minimize the shock forces generated in elements of modern dance (Wie kann man eine sichere Landung nach dem Sprung lehren? Der Einsatz von Biofeedback zur Minimierung der Stoßkräfte, die bei Elementen des modernen Tanzes entstehen)

    Gorwa, J., Michnik, R., Nowakowska-Lipiec, K.
    Veröffentlicht in Acta of Bioengineering and Biomechanics (2021)
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  11. 11

    Zukunftsperspektive von Sportinformatik & Sporttechnologie im Leistungs- und Breitensport

    U. Fehr, V. Werner
    Veröffentlicht 2021
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  12. 12

    Technikmodule für Eiskunstlaufsprünge - Ein Weg zur Erhöhung der Effektivität beim Erlernen von Höchstschwierigkeiten im Eiskunstlaufen

    Kunert, M.
    Veröffentlicht 1997
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  13. 13

    Effect of visual condition on performance of balance-related tasks in elite dance students (Auswirkung der visuellen Bedingung auf die Leistung von balancerelevanten Aufgaben bei Elitetanzschülern)

    Coker, E., Kaminski T.
    Veröffentlicht in Motor control (2020)
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  14. 14

    Rhythmic gymnastics and dyslexia (Rhythmische Gymnastik und Dyslexie)

    Senatore, B., Valentini, M., Federici, A., Morsanuto, S., D'Elia, F.
    Veröffentlicht in Journal of Human Sport & Exercise (2019)
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  15. 15

    Pilot case study on rhythmic gymnastics and dyslexia (Pilot-Fallstudie zu Rhythmischer Sportgymnastik und Legasthenie)

    Senatore, B., Valentini, M., Federici, A., D'Elia, F.
    Veröffentlicht in Journal of Human Sport & Exercise (2019)
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  16. 16

    Technical and methodical aspects regarding certain flyaway moves on parallel bars - women (Technische und methodische Aspekte bestimmter Flugelemente am Barren - Frauen )

    Neagu, G.
    Veröffentlicht in Science, Movement & Health (2020)
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  17. 17

    Individuelle videogestützte Lernbegleitung zur Verbesserung der pädagogischen Trainingsqualität im Nachwuchsleistungssport. Entwicklung, Implementation und Evaluation von videobasi...

    Richartz, A., Kohake, K., Maier, J.
    Veröffentlicht in BISp-Jahrbuch Forschungsförderung 2017/18 (2018)
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  18. 18

    The effects of video modeling and simulation on teaching / learning basic vaulting jump on the vault table (Die Auswirkungen der Videomodellierung und -simulation auf das Lehren/Lernen von grundlegenden Sprungübungen am Sprungtisch)

    Amri-Dardari, A., Mkaouer, B., Nassib, S. H., Amara, S., Amri, R., Ben Salah, F. Z.
    Veröffentlicht in Science of Gymnastics Journal (2020)
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  19. 19

    Effectiveness of verbal feedback in complex motor skill learning (Wirksamkeit von verbalem Feedback beim Erlernen komplexer motorischer Fertigkeiten)

    Nogal, M.
    Veröffentlicht in Theory and Practice of Physical Culture (2020)
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  20. 20

    Feedback during learning gymnastic exercises (Feedback beim Erlernen turnerischer Übungen )

    Niznikowski, T.
    Veröffentlicht in Theory and Practice of Physical Culture (2020)
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  • A. Menze-Sonneck 4 Treffer 4
  • A. Hökelmann 3 Treffer 3
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  • M. Roscher 2 Treffer 2
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