Knoll, Kl. (2001). Langfristige Entwicklungskonzeptionen für effektive Lernwege bei Elementen mit hohem Schwierigkeitsgrad im Kunstturnen. Ergebnisbericht zum Projekt 6-2-97. Forschungsergebnis, Leipzig: IAT.
APA-Zitierstil (7. Ausg.)Knoll, K. (2001). Langfristige Entwicklungskonzeptionen für effektive Lernwege bei Elementen mit hohem Schwierigkeitsgrad im Kunstturnen. Ergebnisbericht zum Projekt 6-2-97. IAT.
Chicago-Zitierstil (17. Ausg.)Knoll, Kl. Langfristige Entwicklungskonzeptionen Für Effektive Lernwege Bei Elementen Mit Hohem Schwierigkeitsgrad Im Kunstturnen. Ergebnisbericht Zum Projekt 6-2-97. Leipzig: IAT, 2001.
MLA-Zitierstil (9. Ausg.)Knoll, Kl. Langfristige Entwicklungskonzeptionen Für Effektive Lernwege Bei Elementen Mit Hohem Schwierigkeitsgrad Im Kunstturnen. Ergebnisbericht Zum Projekt 6-2-97. IAT, 2001.