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Reiser, M, Müller, H, Schlicher, R & Blischke, K. (1997). Aufmerksamkeitslenkungen beim Modellernen - eine Methode zur (merkmalsspezifischen) Leistungssteigerung auch in fortgeschrittenen Lernstadien. Psychologische Aspekte beim Lernen, Trainieren und Realisieren sportlicher Bewegungshandlungen, Köln: bps-Verl., 1997. - S.103 - 108: 6 Lit.(Psychologie und Sport; 31)..

APA-Zitierstil (7. Ausg.)

Reiser, M., Müller, H., Schlicher, R., & Blischke, K. (1997). Aufmerksamkeitslenkungen beim Modellernen - eine Methode zur (merkmalsspezifischen) Leistungssteigerung auch in fortgeschrittenen Lernstadien Psychologische Aspekte beim Lernen, Trainieren und Realisieren sportlicher Bewegungshandlungen.

Chicago-Zitierstil (17. Ausg.)

Reiser, M., H. Müller, R. Schlicher, und K. Blischke. "Aufmerksamkeitslenkungen Beim Modellernen - Eine Methode Zur (merkmalsspezifischen) Leistungssteigerung Auch in Fortgeschrittenen Lernstadien." Psychologische Aspekte Beim Lernen, Trainieren Und Realisieren Sportlicher Bewegungshandlungen 1997.

MLA-Zitierstil (9. Ausg.)

Reiser, M., et al. "Aufmerksamkeitslenkungen Beim Modellernen - Eine Methode Zur (merkmalsspezifischen) Leistungssteigerung Auch in Fortgeschrittenen Lernstadien." Psychologische Aspekte Beim Lernen, Trainieren Und Realisieren Sportlicher Bewegungshandlungen, 1997.

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