Suchergebnisse - Wolf, P.

  • Treffer 1 - 12 von 12
Treffer weiter einschränken
  1. 1

    Performance indicators in speed climbing: insights from the literature supplemented by a video analysis and expert interviews (Leistungsindikatoren beim Speedklettern: Erkenntnisse aus der Literatur, ergänzt durch eine Videoanalyse und Experteninterviews)

    Askari Hosseini, S., Wolf, P.
    Veröffentlicht in Frontiers in Physiology (2023)
    “… Wolf, P. …”
  2. 2
  3. 3

    Validation of a novel instrumentation (FlexOmega system) measuring oar bending moments on-water in rowing (Validierung eines neuen Messgeräts (FlexOmega-System) zur Messung der Ruderbiegemomente auf dem Wasser beim Rudern)

    Ungricht, C., Graf, C., Mandanis, G., Wernas, T., Schmid, M. J., Wolf, P.
    Veröffentlicht in Current Issues in Sport Science (2023)
    “… Wolf, P. …”
  4. 4

    Acute effect of high-intensity climbing on performance and muscle oxygenation in elite climbers (Akute Effekte von hochintensivem Klettern auf die Leistung und die Sauerstoffversorgung der Muskeln bei Elitekletterern)

  5. 5

    Augmented visual, auditory, haptic, and multimodal feedback in motor learning: A review (Erweitertes visuelles, auditives, haptisches und multimodales Feedback beim motorischen Lernen: ein Überblick)

    Sigrist, R., Rauter, G., Riener, R., Wolf, P.
    Veröffentlicht in Psychonomic Bulletin & Review (2013)
    “… Wolf, P. …”
  6. 6

    Configurable 3D rowing model renders realistic forces on a simulator for indoor training (Konfigurierbares dreidimensionales Rudermodell ergibt realistische Kräfte bei einer Simulation im Indoor-Rudern)

    Basalp, E., Bachmann, P., Gerig, N., Rauter, G., Wolf, P.
    Veröffentlicht in Applied Sciences (2020)
    “… Wolf, P. …”
  7. 7
  8. 8
  9. 9

    Benefits of crank moment sonification in cycling (Vorteile der Sonifikation von Kurbelbewegungen im Radsport)

    Sigrist, R., Fox, S., Riener, R., Wolf, P.
    Veröffentlicht in Procedia Engineering (2016)
    “… Wolf, P. …”
  10. 10

    Terminal feedback outperforms concurrent visual, auditory, and haptic feedback in learning a complex rowing-type task (Terminal-Feedback übertrifft sowohl visuelle, auditive als auch die haptische Rückmeldung beim Erlernen einer komplexen Aufgabe vom Typ Rudern)

    Sigrist, R., Rauter, G., Riener, R., Wolf, P.
    Veröffentlicht in Journal of Motor Behavior (2013)
    “… Wolf, P. …”
  11. 11
  12. 12