Suchergebnisse - Pinder, S.

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  1. 1

    The dynamics of seated shot put: a case study example of pole grip optimisation (Die Dynamik des Kugelstoßens im Sitzen: ein Fallbeispiel für die Optimierung des Stockgriffs)

    Holdback, C. J., Ibrahim, R., Haydon, D. S., Grimshaw, P., Kelso, R., Pinder, R. A.
    Veröffentlicht in Frontiers in Sports and Active Living (2025)
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  2. 2

    Supporting coach learning in Paralympic sport: rich environments for innovation (Unterstützung des Trainerlernens im paralympischen Sport: Vielfältige Umgebungen für Innovationen)

    Askew, G. A., Pinder, R. A., Renshaw, I., Gorman, A. D.
    Veröffentlicht in International Sport Coaching Journal (2024)
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  3. 3

    Seated-shot-put equipment in para athletics - A review and presentation of data from the Tokyo 2020 Paralympic Games (Geräte für das sitzende Kugelstoßen in der Para-Leichtathletik - ein Rückblick und eine Präsentation der Daten von den Paralympischen Spielen in Tokio 2020)

    Holdback, C. J. M., Ibrahim, R., Haydon, D. S., Pinder, R. A., Grimshaw, P. N., Kelso, R. M.
    Veröffentlicht in Adapted Physical Activity Quarterly (2023)
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  4. 4

    Wheelchair rugby chair configurations: an individual, robust design approach (Rollstuhl-Rugby-Stuhl-Konfigurationen: ein individueller, robuster Design-Ansatz)

    Haydon, D. S., Pinder, R. A., Grimshaw, P. N., Robertson, W. S. P.
    Veröffentlicht in Sports Biomechanics (2022)
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  5. 5

    Challenges and stresses experienced by athletes and coaches leading up to the Paralympic Games (Herausforderungen und Stresssituationen von Sportlern und Trainern in Vorbereitung auf die Paralympics)

    Dehghansai, N., Pinder, R. A., Baker, J., Renshaw, I.
    Veröffentlicht in PLOS ONE (2021)
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  6. 6

    Constraints-led learning in Practice: Designing effective learning environments (Geführtes Lernen in der Praxis: Effektive Lernumgebungen entwerfen)

    Renshaw, I., Headrick, J., Maloney, M., Moy, B., Pinder, R. “… Pinder, R. …”
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  7. 7

    The role of skill acquisition specialists in talent development (Die Rolle der Spezialisten für den Fertigkeitserwerb in der Talententwicklung)

    Pinder, R. A., Maloney, M., Renshaw, I., Barris, S. “… Pinder, R. A. …”
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  8. 8

    Assessment of elite junior tennis serve and return practice: A cross-sectional observation (Bewertung des Aufschlags und des Returns im Elite-Juniorentennis: Eine Querschnittsbeobachtung)

    Krause, L. M., Buszard, T., Reid, M., Pinder, R., Farrow, D.
    Veröffentlicht in Journal of Sports Sciences (2019)
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  9. 9

    Test design and individual analysis in wheelchair rugby (Testdesign und individuelle Analyse im Rollstuhl-Rugby)

    Haydon, D. S., Pinder, R. A., Grimshaw, P. N., Robertson, W. S. P.
    Veröffentlicht in Journal of Science and Medicine in Sport (2018)
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  10. 10

    Helping coaches apply the principles of representative learning design: validation of a tennis specific practice assessment tool (Hilfe für Trainer bei der Anwendung der Prinzipien des repräsentativen Lernens: Validierung eines Tennis spezifischen Tools zur Bewertung der Trainingseinheit)

    Krause, L., Farrow, D., Reid, M., Buszard, T., Pinder, R.
    Veröffentlicht in Journal of Sports Sciences (2018)
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  11. 11

    Contribution of vertical strength and power to sprint performance in young male athletes (Der Beitrag der vertikalen Kraft und der Schnellkraft zur Sprintleistung junger männlicher Sportler)

    Meylan, C. M. P., Cronin, J., Oliver, J. L., Hopkins, W. G., Pinder, S.
    Veröffentlicht in International Journal of Sports Medicine (2014)
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  12. 12

    An ecological dynamics approach to skill acquisition: Implications for development of talent in sport (Ein auf der ökologischen Dynamik beruhender Denkansatz für den Fertigkeitserwerb: Konsequenzen für die Talententwicklung im Sport)

    Davids, K., Araújo, D., Vilar, L., Renshaw, I., Pinder, R.
    Veröffentlicht in Talent Development & Excellence (2013)
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  13. 13

    Effect of different training methods on running sprint times in male youth (Wirkung verschiedener Trainingsmethoden auf die Sprintzeiten bei männlichen Jugendlichen)

    Rumpf, M. C., Cronin, J. B., Pinder, S. D., Oliver, J., Hughes, M.
    Veröffentlicht in Pediatric Exercise Science (2012)
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