Suchergebnisse - Physics Education

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  1. 1

    Effects of a basketball intervention on female college students' positive body image: chain mediated role of the experience of embodiment and self-compassion (Auswirkungen einer Basketball-Intervention auf das positive Körperbild weiblicher College-Studentinnen: die kettenvermittelte Rolle der Körpererfahrung und des Selbstmitgefühls)

    Zhu, H., Wen, Y.
    Veröffentlicht in Frontiers in Psychology (2025)
    “… A randomized controlled trial design was adopted, in which forty two participants were randomly assigned to either a 10-week basketball intervention program (conducted twice weekly, each lasting 90 m) or a standard physical education curriculum that included aerobics, Tai Chi, and physical fitness exercises.  …”
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  2. 2

    The relationship between pain and athletic identity in youth ballet dancers (Der Zusammenhang zwischen Schmerz und sportlicher Identität bei jungen Balletttänzerinnen)

    Choudhury, M. M., Stapleton, E., Erdman, A., Gale, E., Chung, J., Ulman, S.
    Veröffentlicht in Frontiers in Psychology (2025)
    “… Additionally, dancer-specific education in coping with injury, pain, or poor performance is essential to support the emotional and physical well-being of dancers. …”
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  3. 3

    Connections between competencies and abilities in female artistic gymnasts and handball players (Zusammenhänge zwischen Kompetenzen und Fähigkeiten bei Kunstturnerinnen und Handballspielerinnen)

    Wehovszky, V., Nagykáldi, C., Kalmár, Z., Ökrös, C.
    Veröffentlicht in Frontiers in Sports and Active Living (2025)
    “… Competencies play a pivotal role in addressing challenges in various domains of life, including physical education and sports, where their complexity and diversity are particularly emphasized.  …”
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  4. 4

    The impact of video feedback on motor skill and motivation in acrobatic gymnastics through the use of digital tools in physical education (Der Einfluss von Video-Feedback auf motorische Fähigkeiten und Motivation im akrobatischen Turnen durch den Einsatz digitaler Werkzeuge im Sportunterricht)

    Bouzid, M. S., Melki, H., Ben Romdhane, M., Hammoudi, S., Khalfallah, W., Rezgani, Y., Racil, G., Padulo, J.
    Veröffentlicht in Journal of Human Sport & Exercise (2025)
    “… VFB emerges as a promising digital tool to support motor learning and motivation in physical education, particularly in complex disciplines like AG. …”
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  5. 5

    Secular trends of physical fitness in elite youth alpine skiers: An analysis of performance in 2013 and 2023 (Langfristige Trends der körperlichen Fitness bei jugendlichen Elite-Skirennfahrern: Eine Analyse der Leistungen in den Jahren 2013 und 2023)

    Pavlovic, L., Stamenkovic, S., Krajncic, T., Lešnik, B. “… Facta Universitatis: Series Physical Education and Sport …”
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  6. 6

    Balance coordination: An important ability for young gymnasts (Balancekoordination: Eine wichtige Fähigkeit für junge Turner)

    Ikonomi, E., Bozaxhiu, A., Puma, V., Kosta, O.
    Veröffentlicht in Journal of Physical Education and Sport (2025)
    “… Journal of Physical Education and Sport …”
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  7. 7

    Emotional intelligence in the structure of self-control among junior athletes (Emotionale Intelligenz in der Struktur der Selbstkontrolle bei Nachwuchsathleten)

    Popovych, I., Danko, D., Yakovleva, S., Haponenko, L., Shcherbyna, O., Kryzhanovskyi, O., Hoian, I.
    Veröffentlicht in Journal of Physical Education and Sport (2025)
    “… Journal of Physical Education and Sport …”
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  8. 8

    Experimental exploration of artificial intelligence and ADAMS simulation technology in the teaching of vertical hoop upward throw in rhythmic gymnastics (Experimentelle Erforschung der künstlichen Intelligenz und der ADAMS-Simulationstechnologie beim Unterrichten des vertikalen Reifenwurfs in der rhythmischen Sportgymnastik)

    Ren, Q., Ma, Z.
    Veröffentlicht in PLOS ONE (2025)
    “… It is suggested that efforts should be made to construct an intelligent teaching closed-loop system based on ADAMS technology and promote a dual-track model of "scientific quantification-artistic expression", which is conducive to the scientific and intelligent development of physical education and art courses in colleges and universities. …”
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  9. 9

    Psychosocial predictors of mobbing and burnout in para-athletes: insights for mental health (Psychosoziale Prädiktoren für Mobbing und Burnout bei Para-Sportlern: Erkenntnisse für die psychische Gesundheit)

    Yildiz, Y., Buyukluoglu, G., Buyukluoglu, N., Ercan, S., Orscelik, A.
    Veröffentlicht in PLOS ONE (2025)
    “… Significant predictors, ABQ-SD (ß = 0.312, p = 0.004), education level (ß = 0.278, p = 0.011). Regression analysis revealed that higher ABQ-SD and educational level were significant predictors of increased mobbing exposure.  …”
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  10. 10

    Nursing interventions for stress and burnout among professional athletes: A narrative review (Pflegeinterventionen bei Stress und Burnout bei Profisportlern: Eine narrative Übersicht)

    Thomas, J. “… Stress and burnout not only impair performance but also contribute to long-term psychological and physical consequences. Nursing interventions play a critical role in addressing these issues through holistic care, early detection, mental health support, stress management strategies, lifestyle education, and rehabilitation programs.  …”
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  11. 11

    Coping pain strategies, aggression and anxiety in professional martial arts athletes (Schmerzbewältigungsstrategien, Aggression und Angstzustände bei professionellen Kampfsportlern)

    Glinska-Wlaz, J., Huzarska-Rynasiewicz, I., Warzocha, T., Grymanowski, J., Wlaz, L.
    Veröffentlicht in Journal of Physical Education and Sport (2025)
    “… Journal of Physical Education and Sport …”
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  12. 12

    The effect of training with a multifunctional adaptive device on mastering elements performed on gymnastic rings: A comparative study of pre- and post-training routines (Der Effekt des Trainings mit einem multifunktionalen adaptiven Gerät auf die Beherrschung von Elementen beim Ringeturnen: Eine vergleichende Studie von Vor- und Nachbereitungsübungen)

    Eshtayev, A., Boyboboyev, B., Tajibayev, S., Mamajonov, D., Suleymanov, M., Bekmirzayev, M.
    Veröffentlicht in Journal of Physical Education and Sport (2025)
    “… Journal of Physical Education and Sport …”
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  13. 13

    Relationship between psychological state and performance of rowers aged 14-16 (Beziehung zwischen dem psychologischen Zustand und der Leistung von Ruderern im Alter von 14-16 Jahren)

    Ladyka, P., Redkva, Y.
    Veröffentlicht in Journal of Education, Health and Sport (2025)
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  14. 14

    Foreign high-performance sport coach's professional experience: a case study of Japanese water polo coach in Singapore (Berufserfahrung ausländischer Trainer im Hochleistungssport: Eine Fallstudie zum japanischen Wasserballtrainer in Singapur)

    Mizushima, J., Tomura, T.
    Veröffentlicht in Journal of Physical Education and Sport (2025)
    “… Journal of Physical Education and Sport …”
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  15. 15

    Athletes' perspective on parental involvement, motivation, and performance throughout a football season (Die Sicht der Sportler auf die Beteiligung, Motivation und Leistung der Eltern während einer Fußball-Saison)

    Morais, C., Gomes, A. R., Teixeira, M., Branco, C.
    Veröffentlicht in Journal of Physical Education and Sport (2025)
    “… Journal of Physical Education and Sport …”
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  16. 16

    Comparative research on creativity in juniors' motivation structure (Vergleichende Forschung zur Kreativität in der Motivationsstruktur von Jugendlichen)

    Popovych, I., Unhurian, N., Varnava, U., Bilosevych, I., Soroka, O., Dobrovolska, N., Hoian, I.
    Veröffentlicht in Journal of Physical Education and Sport (2025)
    “… Journal of Physical Education and Sport …”
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  17. 17

    Phenomenological study of theoretical movement required for mastery of the Pak Salto technique on uneven bars (Phänomenologische Untersuchung der theoretischen Bewegungsabläufe, die für die Beherrschung der Pak-Salto-Technik am Stufenbarren erforderlich sind)

    Iseki, S., Nakamura, T., Kanaya, M., Shintake, Y. “… Japan Journal of Physical Education, Health and Sport Sciences …”
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  18. 18

    Enhancing factors influencing athlete's intention to engage in archery (Faktoren, die die Absicht von Sportlern, Bogenschießen zu betreiben, fördern)

    Nasoulas, A., Kosmidou, E., Touloudi, E., Alexandris, K., Theodorakis, Y.
    Veröffentlicht in Inquiries in Sport & Physical Education (2024)
    “… Inquiries in Sport & Physical Education …”
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  19. 19

    Potential outcomes of interpersonal violence for women`s artistic gymnasts: a qualitative analysis (Mögliche Folgen zwischenmenschlicher Gewalt für Kunstturnerinnen: eine qualitative Analyse)

    Barker-Ruchti, N.
    Veröffentlicht in British Journal of Sports Medicine (2025)
    “… The insights allow a nuanced understanding of the long-lasting impact of IV, which can raise awareness and inform education, research and care protocols for victims of IV in sport. …”
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  20. 20

    Effect of an unsupervised multidomain intervention integrating education, exercises, psychological techniques and machine learning feedback, on injury risk reduction in athletics (... (Auswirkungen einer unbeaufsichtigten Multidomänenintervention, die Aufklärung, Übungen, psychologische Techniken und maschinelles Lernen mit Feedback kombiniert, auf die Verringerung des Verletzungsrisikos in der Leichtathletik: Protokoll einer randomisierten kontrollierten Studie (I-ReductAI))

    Iatropoulos, S., Dandrieux, P.-E., Blanco, D., Ruffault, A., Gignoux, E., Mosser, C., Hollander, K., Navarro, L., Edouard, P.
    Veröffentlicht in BMJ Open Sport & Exercise Medicine (2025)
    “… The primary aim is to assess the impact of a multidomain intervention that integrates education, exercise, psychological techniques and machine learning feedback on the duration athletes remain free from injury complaints leading to participation restriction (ICPR) during a 20-week summer competitive athletics season.  …”
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