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    The role of the coach in action sports: Using a problem-based learning approach (Die Rolle des Trainers im Actionsport: Einsatz eines problemorientierten Lernansatzes)

    Ojala, A.-L., Thorpe, H.
    Veröffentlicht in International Sport Coaching Journal (2015)
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  2. 2

    Coaching behaviors in goalball: perceptions of athletes with visual impairments (Coaching-Verhalten im Goalball: Wahrnehmungen von Sportlern mit Sehbehinderungen)

    De Luna-Vazquez, W., Shapiro, D. R., Moreno, A.
    Veröffentlicht in International Sport Coaching Journal (2026)
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  3. 3

    Coach-athlete relationship and burnout symptoms among young elite athletes and the role of mental toughness as a moderator (Beziehung zwischen Trainer und Athlet und Burnout-Symptome bei jungen Spitzensportlern sowie die Rolle der mentalen Stärke als Moderator)

    Gerber, M., Gygax, B., Cody, R.
    Veröffentlicht in Sports Psychiatry (2024)
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  4. 4

    A systematic review of psychological difficulties among elite sports coaches (Eine systematische Übersichtsarbeit zu psychologischen Schwierigkeiten bei Trainern im Spitzensport)

    Kang, S., Lee, S.
    Veröffentlicht in Frontiers in Psychology (2025)
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  5. 5

    Associations between snowboard coaches teaching interaction, motion guidance, and effectiveness assessment competencies and learners intentions to continue lessons (Zusammenhänge zwischen den Kompetenzen von Snowboardtrainern in Lehrinteraktion, Bewegungsanleitung und Wirksamkeitsbewertung und der Absicht der Lernenden, den Unterricht fortzusetzen)

    Liu, J., Hu, T., Yin, J.
    Veröffentlicht in Frontiers in Psychology (2025)
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  6. 6

    Investigation of validity evidence for the Coach Precompetitive Communication Questionnaire-Preference for measurement of collegiate athlete preferences of coach speech content and... (Untersuchung der Validitätsnachweise für den Fragebogen zur Kommunikation von Trainern vor Wettkämpfen - Präferenz zur Messung der Präferenzen von College-Sportlern hinsichtlich des Inhalts und der Art der Kommunikation von Trainern)

    Zimmerman, C. T., Myers, N. D., Vealey, R. S.
    Veröffentlicht in Frontiers in Sports and Active Living (2025)
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  7. 7

    The training and development process for a world-class female handball player: a longitudinal and retrospective case study (Der Ausbildungs- und Entwicklungsprozess einer Weltklasse-Handballerin: eine longitudinale und retrospektive Fallstudie)

    Haugen, T., Bucher Sandbakk, S., Sandbakk, Ø., Tønnessen, E.
    Veröffentlicht in Frontiers in Sports and Active Living (2025)
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  8. 8

    The impact of coaching advice on motor learning skills, with a particular focus on the role of self-competencies in high-performing athletes (Der Einfluss von Traineranweisungen auf motorische Lernfähigkeiten, mit besonderem Fokus auf die Rolle von Selbstkompetenzen bei Hochleistungsathleten)

    Schröder, S.
    Veröffentlicht in Journal of Human Sport & Exercise (2025)
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  9. 9

    Examining agreement between coach prescribed and observed training loads with those that are reported by professional female soccer players (Untersuchung der Übereinstimmung zwischen vom Trainer vorgeschriebenen und beobachteten Trainingsbelastungen mit den von professionellen Fußballspielerinnen angegebenen Belastungen)

    Wilmot, K., Dello Iacono, A., Macpherson, T. W.
    Veröffentlicht in The Journal of Strength and Conditioning Research (2025)
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  10. 10

    Training practices of Japanese elite team and combat sport athletes during the COVID-19 pandemic: an interview study with support staff (Trainingspraktiken japanischer Elite-Mannschaften und Kampfsportler während der COVID-19-Pandemie: eine Interviewstudie mit Betreuern)

    Yamashita, D., Yamazaki, K., Yamagishi, T., Tsubokura, H., Washif, J. A., Mujika, I.
    Veröffentlicht in Frontiers in Sports and Active Living (2025)
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  11. 11

    Exploring the interplay of coach behaviours, team resilience, support perception, and collective efficacy in young team athletes (Untersuchung des Zusammenspiels von Trainerverhalten, Teamresilienz, Wahrnehmung von Unterstützung und kollektiver Wirksamkeit bei jungen Mannschaftssportlern)

    Adilogullari, I., Senel, E., Kerr-Cumbo, R., Aydemir, R.
    Veröffentlicht in BMC Sports Science, Medicine and Rehabilitation (2025)
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  12. 12

    Effects of transformational coaches on athlete mental toughness: Dual mediating roles of task-involving climate perception and coach-athlete relationship (Auswirkungen von Transformationscoaches auf die mentale Stärke von Sportlern: Doppelte Vermittlerrolle der Wahrnehmung des Aufgabenumfelds und der Beziehung zwischen Coach und Sportler)

    Kao, S.-F., Tsai, C.-Y., Wang, S.-B., Hsieh, M.-H., Hsu, C.-M.
    Veröffentlicht in International Journal of Sports Science & Coaching (2025)
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  13. 13

    Bottom-Up-Perspektive auf Führung im Sport: Eine Untersuchung der Anforderungen von Athleten an die Kompetenzen ihrer Trainer

    Ramesberger, R.
    Veröffentlicht in Leistungssport (2025)
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  14. 14

    Work demands, responses, and coping strategies for staff in high-performance sport: a scoping review (Arbeitsanforderungen, Reaktionen und Bewältigungsstrategien für Mitarbeiter im Hochleistungssport: eine Übersichtsarbeit)

    Mercer, R. A. J., Russell, J. L., Strack, D. S., Coutts, A. J., McLean, B. D.
    Veröffentlicht in Sports Medicine (2025)
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  15. 15

    The relationship between effort-reward imbalance and burnout among sport coaches: the moderating role of over-commitment and job control (Der Zusammenhang zwischen einem Ungleichgewicht zwischen Aufwand und Belohnung und Burnout bei Sporttrainern: die moderierende Rolle von Überengagement und Kontrolle über die eigene Arbeit)

    Jang, D., Yan, C., Won, J., Lee, S., Fang, L.
    Veröffentlicht in International Journal of Sport and Exercise Psychology (2025)
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  16. 16

    Systematic review of the coach-athlete relationship from the coaches´ perspective (Systematische Überprüfung der Trainer-Athlet-Beziehung aus Sicht der Trainer)

    McShan, K., Moore, W. G.
    Veröffentlicht in Kinesiology Review (2023)
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  17. 17

    Coaching knowledge, sport emotion, and perceived performance in Korean judoka (Coaching-Wissen, Sportemotionen und wahrgenommene Leistung bei koreanischen Judokas)

    Nam, K. W., Ha, J. H., Yoon, S. J.
    Veröffentlicht in Frontiers in Psychology (2025)
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  18. 18

    Trampolin. Schwerelosigkeit leicht gemacht

    Meyer, M., Christlieb, D., Keuning, N.
    Veröffentlicht 2025
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  19. 19

    Navigating pressure and connection: goal orientation, coach-athlete relationships, and burnout among Chinese collegiate athletes - a mixed-methods study (Umgang mit Druck und Verbundenheit: Zielorientierung, Trainer-Athlet-Beziehungen und Burnout bei chinesischen Hochschulsportlern - eine Studie mit gemischten Methoden)

    Wang, L., Lian, H.
    Veröffentlicht in Frontiers in Psychology (2025)
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  20. 20

    Mental health in elite sports. A continuum of strategies that athletic trainers can use to support competitive athletes with psychological issues: a scoping review (Psychische Gesundheit im Spitzensport. Ein Kontinuum von Strategien, die Sporttrainer einsetzen können, um Leistungssportler mit psychischen Problemen zu unterstützen: eine Übersichtsarbeit)

    Jean-Bindley, G., Sauriol-Gauthier, A., Corbin-Berrigan, L.-A., Girard, S.
    Veröffentlicht in Frontiers in Psychology (2025)
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  • Artikel 763 Treffer 763
  • Buch 116 Treffer 116
  • Kongressband, Tagungsbericht 62 Treffer 62
  • Literaturanalyse 22 Treffer 22
  • Dissertation 17 Treffer 17
  • elektronische Publikation 16 Treffer 16
  • Forschungsergebnis 12 Treffer 12
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  • elektronische Zeitschrift 9 Treffer 9
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