Suchergebnisse
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The role of the coach in action sports: Using a problem-based learning approach (Die Rolle des Trainers im Actionsport: Einsatz eines problemorientierten Lernansatzes)
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Coaching behaviors in goalball: perceptions of athletes with visual impairments (Coaching-Verhalten im Goalball: Wahrnehmungen von Sportlern mit Sehbehinderungen)
De Luna-Vazquez, W., Shapiro, D. R., Moreno, A.Veröffentlicht in International Sport Coaching Journal (2026) -
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A systematic review of psychological difficulties among elite sports coaches (Eine systematische Übersichtsarbeit zu psychologischen Schwierigkeiten bei Trainern im Spitzensport)
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Associations between snowboard coaches teaching interaction, motion guidance, and effectiveness assessment competencies and learners intentions to continue lessons (Zusammenhänge zwischen den Kompetenzen von Snowboardtrainern in Lehrinteraktion, Bewegungsanleitung und Wirksamkeitsbewertung und der Absicht der Lernenden, den Unterricht fortzusetzen)
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Investigation of validity evidence for the Coach Precompetitive Communication Questionnaire-Preference for measurement of collegiate athlete preferences of coach speech content and... (Untersuchung der Validitätsnachweise für den Fragebogen zur Kommunikation von Trainern vor Wettkämpfen - Präferenz zur Messung der Präferenzen von College-Sportlern hinsichtlich des Inhalts und der Art der Kommunikation von Trainern)
Zimmerman, C. T., Myers, N. D., Vealey, R. S.Veröffentlicht in Frontiers in Sports and Active Living (2025) -
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Athletes` basic psychological need satisfaction and autonomous motivation: differences between individual vs. team sports (Befriedigung grundlegender psychologischer Bedürfnisse und autonome Motivation von Athleten: Unterschiede zwischen Individual- und Teamsportarten)
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The impact of coaching advice on motor learning skills, with a particular focus on the role of self-competencies in high-performing athletes (Der Einfluss von Traineranweisungen auf motorische Lernfähigkeiten, mit besonderem Fokus auf die Rolle von Selbstkompetenzen bei Hochleistungsathleten)
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Training practices of Japanese elite team and combat sport athletes during the COVID-19 pandemic: an interview study with support staff (Trainingspraktiken japanischer Elite-Mannschaften und Kampfsportler während der COVID-19-Pandemie: eine Interviewstudie mit Betreuern)
Yamashita, D., Yamazaki, K., Yamagishi, T., Tsubokura, H., Washif, J. A., Mujika, I.Veröffentlicht in Frontiers in Sports and Active Living (2025) -
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Optimizing scanning in youth female football: The role of verbal instructions (Optimierung des Scannings im Jugendfußball der Frauen: Die Rolle verbaler Anweisungen)
Hintermann, M., Romann, M., Lüdin, D., Taube, W., Fuchslocher, J.Veröffentlicht in European Journal of Sport Science (2025) -
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Coaching the mind: Practical guidelines for using soft skills to prepare athletes for competitive events (Mentales Coaching: Praktische Leitlinien für den Einsatz von Softskills zur Vorbereitung von Sportlern auf Wettkämpfe)
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Application of the coaching biomechanics interface: which technique should I choose? (Anwendung der Coaching-Biomechanik-Schnittstelle: Welche Technik soll ich wählen?)
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Systematic review of the coach-athlete relationship from the coaches´ perspective (Systematische Überprüfung der Trainer-Athlet-Beziehung aus Sicht der Trainer)
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Coaching knowledge, sport emotion, and perceived performance in Korean judoka (Coaching-Wissen, Sportemotionen und wahrgenommene Leistung bei koreanischen Judokas)
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Enhancing factors influencing athlete's intention to engage in archery (Faktoren, die die Absicht von Sportlern, Bogenschießen zu betreiben, fördern)
Nasoulas, A., Kosmidou, E., Touloudi, E., Alexandris, K., Theodorakis, Y.Veröffentlicht in Inquiries in Sport & Physical Education (2024) -
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The relationship between authentic leadership and athlete burnout: A longitudinal study (Die Beziehung zwischen authentischer Führung und Burnout bei Sportlern: Eine Längsschnittstudie)
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Psychological safety: a qualitative study on coach and athlete perceptions (Psychologische Sicherheit: eine qualitative Studie über die Wahrnehmungen von Trainern und Athleten)
Cooke, M., Paradis, K. F., Sharp, L. A., Woods, D., Sarkar, M.Veröffentlicht in International Sport Coaching Journal (2025) -
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Psychological safety in elite swimming: fearful versus fearless coaching environments (Psychologische Sicherheit im Spitzenschwimmsport: ängstliche versus furchtlose Trainerumgebung)
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Societal attitudes and structural barriers in coaching para-athletes: a mixed-methods systematic review (Gesellschaftliche Einstellungen und strukturelle Hindernisse bei der Betreuung von Para-Sportlern: Eine systematische Überprüfung mit gemischten Methoden)
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Giving voice to high-performance sports coaches to spotlight their perceptions of psychological well-being. (Spitzensporttrainer zu Wort kommen lassen, um ihre Wahrnehmung des psychologischen Wohlbefindens zu beleuchten.)