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  1. 1

    What is an athlete's psychological well-being? Constructing concepts with Olympic and Paralympic athletes (Was ist das psychische Wohlbefinden eines Sportlers? Konzeptentwicklung mit olympischen und paralympischen Athleten)

    Trainor, L. R., Bundon, A., Wadey, R., Faulkner, G., Crocker, P. R. E.
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  2. 2

    Developing self-regulatory skills and reflective practice in professional English soccer academy goalkeepers using aloud Pilot Study (Entwicklung von selbstregulierenden Fähigkeiten und reflektierender Praxis bei professionellen englischen Fußballtorhütern mit Hilfe einer lauten Pilotstudie)

    Mcgreary, M., Lawrence, J., Whitehead, A.E.
    Veröffentlicht in International Journal of Sport Psychology (2024)
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  3. 3

    Exploring the impact of athletic identity on gender role conflict and athlete injury fear avoidance in male English professional academy football players (Untersuchung des Einflusses der sportlichen Identität auf den Geschlechterrollenkonflikt und die Vermeidung von Verletzungsängsten bei männlichen englischen Profifußballern in der Akademie)

    Cranswick, I., Tod, D., Clarke, P., Jones, A.
    Veröffentlicht in Science and Medicine in Football (2024)
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  4. 4

    How psychologists in men`s English football academies evaluate their working context and adopt an appropriate professional practice framework (Wie Psychologen in englischen Männerfußballakademien ihren Arbeitskontext bewerten und einen angemessenen Rahmen für die berufliche Praxis schaffen)

    Feddersen, N. B., Champ, F., Sæther, S. A., Littlewood, M.
    Veröffentlicht in The Sport Psychologist (2023)
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  5. 5

    The effects of injury, contextual match factors and training load upon psychological wellbeing in English Premier League soccer players via season-long tracking (Die Auswirkungen von Verletzungen, kontextuellen Spielfaktoren und Trainingsbelastung auf das psychische Wohlbefinden von Fußballspielern der englischen Premier League über eine ganze Saison hinweg)

    Grimson, S., Brickley, G., Smeeton, N. J., Abbott, W., Brett, A.
    Veröffentlicht in European Journal of Sport Science (2022)
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  6. 6

    `He`s got growth`: Coaches understanding and management of the growth spurt in male academy football ("Er ist gewachsen": Verständnis und Management des Wachstumsschubs im männlichen Akademiefußball durch die Trainer)

    Hill, M., John, T., McGee, D., Cumming, S. P.
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  7. 7

    Coach perceptions of FA youth heading guidance: an online survey (Trainerwahrnehmung der FA-Jugendleitlinien: eine Online-Umfrage)

    Austin, K., Lauder, M. A., Smith, N. A.
    Veröffentlicht in Science and Medicine in Football (2023)
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  8. 8

    Changes in perceptions of mental fatigue during a season in professional under-23 English Premier League soccer players (Veränderungen in der Wahrnehmung mentaler Ermüdung während einer Saison bei professionellen U23-Fußballern der englischen Premier League)

    Abbott, W., Brownlee, T. E., Naughton, R. J., Clifford, T., Page, R., Harper, L. D.
    Veröffentlicht in Research in Sports Medicine (2020)
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  9. 9

    The english institute of sport`s mental health journey (Der Weg des englischen Sportinstituts zur psychischen Gesundheit)

    Cumming, S., Ranson, C.
    Veröffentlicht in British Journal of Sports Medicine (2021)
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  10. 10

    The influence of macrocultural change on national governing bodies in British Olympic sports (Der Einfluss des makrokulturellen Wandels auf die nationalen Dachverbände im britischen olympischen Sport)

    Feddersen, N. B., Morris, R., Abrahamsen, F. E., Littlewood, M. A., Richardson, D. J.
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  11. 11

    Return to competitive gymnastics training in the UK following the first COVID-19 national lockdown (Rückkehr in das Training im Gerätturnen im Vereinigten Königreich nach dem ersten nationalen Lockdown wegen COVID-19)

    Patel, T. S., McGregor, A., Cumming, S. P., Williams, K., Williams, S.
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  12. 12

    Maintaining football club identity during COVID-19: the case of the English Premier League (Die Identität eines Fußballvereins während der Ära von COVID-19 erhalten: Der Fall der English Premier League)

    Edgar, D., Edgar, S.
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  13. 13

    Impacts and implications for the sports industry in the post-COVID-19 era (Konsequenzen und Folgen für die Sportindustrie in der Post-COVID-19-Ära)

    A. Faganel, I. Rižnar, A. Baruca
    Veröffentlicht 2021
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  14. 14

    An intervention to optimise coach-created motivational climates and reduce athlete willingness to dope (CoachMADE): a three-country cluster randomised controlled trial (Eine Intervention zur Optimierung des von Trainern geschaffenen Motivationsklimas und zur Verringerung der Dopingbereitschaft von Athleten (CoachMADE): eine randomisierte kontrollierte Studie in drei Ländern)

    Ntoumanis, N., Quested, E., Patterson, L., Kaffe, S., Backhouse, S. H., Pavlidis, G., Whitaker, L., Barkoukis, V., Smith, B. J., Staff, H. R., Gucciardi, D. F.
    Veröffentlicht in British Journal of Sports Medicine (2021)
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  15. 15

    Role strain theory: Applicability in understanding developmental experiences of international junior acrobatic gymnasts (Theorie der Rollenbelastung: Anwendbarkeit zum Verständnis der Entwicklungserfahrungen von internationalen Nachwuchsturnern)

    Hayman, R., Polman, R., Wharton, K., Borkoles, E.
    Veröffentlicht in Science of Gymnastics Journal (2020)
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  16. 16

    The impact of Covid-19 on the mental health of professional footballers (Die Auswirkung von COVID-19 auf die mentale Gesundheit von Profifußballern)

    Souter, G., Tonge, A., Culvin, A.
    Veröffentlicht in Managing Sport and Leisure (2021)
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  17. 17

    Inspiring a generation(?): Interconnecting discourses between governing actors, policy and legacy around London 2012 (Eine Generation inspirieren (?): Verflechtungsdiskurse zwischen regierenden Akteuren, Politik und Vermächtnis rund um London 2012)

    Postlethwaite, V.
    Veröffentlicht 2020
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  18. 18

    COVID-19 briefing. Exploring attitudes and behaviours in England during the COVID-19 pandemic (COVID-19-Briefing: Untersuchung der Haltungen und des Verhaltens in England während der COVID-19-Pandemie)

    Sport England
    Veröffentlicht 2020
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  19. 19

    Comparing awareness of mental health issues and cognitive behavioural therapy in male and female UK Premier League academy soccer players and university students (Vergleich der Bewusstheit von Problemen mit der mentalen Gesundheit und der kognitiven Verhaltenstherapie bei männlichen und weiblichen Fußballern von Akademien englischer Premier League Vereine und bei Universitätsstudenten)

    Beukes, E., Wilkins, L., Zaborski, Z., Allen, P.
    Veröffentlicht in Journal of Sport and Human Performance (2019)
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  20. 20

    Advice for athletes during Covid-19 (Ratschläge für Athleten während Covid-19)

    Breslin, G., Lowry, R., Lafferty, M., Britton, D., Morris, R., Barker, J., Slater, M., Eubank, M.
    Veröffentlicht 2020
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