Einführung in die Sportpsychologie. Teil 1. Grundthemen

Die Sportpsychologie hat sich in den zurückliegenden Jahrzehnten zu einer Wissenschaftsdisziplin entwickelt, die zunehmend im Kanon der sportwissenschaftlichen Teildisziplinen Wertschätzung und Anerkennung gefunden hat. Das Verständnis davon, dass sich sportlicher Leistungsvollzug im Training und Wettkampf auch "im Kopf" abspielt, ist gewachsen. Gleichzeitig ist das Interesse größer geworden, gezielt Einfluss sowohl auf die Motive des Sporttreibens zu nehmen als auch auf kognitive und psychologische Komponenten der sportlichen Leistung. Mit dem vorliegenden Band - der in enger inhaltlicher Beziehung zum zweiten Band, der sich sportpsychologischen Anwendungsfeldern widmet, gesehen werden muss - wird ein systematischer Überblick sowohl über die historische Entwicklung der Sportpsychologie in Deutschland gegeben als auch der aktuelle Entwicklungsstand in der theoretischen Aufarbeitung sportlicher Fragestellungen und ihrer sportpraktischen Umsetzung gegeben. Die dargestellten theoretischen Positionen zur Handlungstheorie bieten einen interessanten Lesestoff zur Frage, was Theorien überhaupt bewirken können und weshalb gerade dieser Ansatz eine bedeutende Rolle in der Sportpsychologie spielt. Daran schließen sich Präsentation kognitiver und motivationaler Aspekte sportlicher Handlungen an, die wiederum auf der Grundlage einer soliden theoretischen Basis die Konsequenzen für den sportlichen Leistungsvollzug diskutieren. Den Abschluß des Einführungsbandes bilden zwei Kapitel zu psychologischen Aspekten des Lernens und der Beziehungen zwischen Sport und Persönlichkeit. Insgesamt entwickeln die Autoren ein sehr komplexes und zugleich differenziertes Bild der Sportpsychologie, wobei ihnen die - nicht immer einfache - Umsetzung theoretischer Positionen in der Sportpraxis am Beispiel von Beispielen sehr gut gelingt.
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Bibliographic Details
Subjects:
Notations:social sciences school sport
Language:German
Published: Schorndorf 2000
Edition:Schorndorf: Karl Hofmann Verlag, 2000.- 385 S. (Sport und Sportunterricht; Bd. 2)
Series:Sport und Sportunterricht, 2
Pages:385
Document types:book
Level:intermediate