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  1. 2781

    The assessment of blood cortisol and creatine kinase concentration in personalizing the football players training (Die Bewertung der Cortisol- und Kreatinkinasekonzentration im Blut bei der Personalisierung des Trainings von Fußballspielern )

    Gala-Bladziñska, A., Przednowek, K., Czaja, R., Czarny, W., Król, P., Kotarska, K., Nowak, L., Pasko, W., Bajorek, W.
    Veröffentlicht in Acta Kinesiologica (2022)
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  2. 2782

    The child`s ideal approach to sport (Die ideale Annäherung des Kindes an den Sport)

    Collins, D., MacNamara, A.
    Veröffentlicht in Talent development: A practitioner guide (2018)
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  3. 2783

    Deliberate play, deliberate practice and deliberate preparation (Bewusstes Spielen, bewusstes Üben und bewusste Vorbereitung)

    Collins, D., MacNamara, A.
    Veröffentlicht in Talent development: A practitioner guide (2018)
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  4. 2784

    Next steps in development - below the neck stuff (Nächste Schritte in der Entwicklung - körperliche Entwicklung)

    Collins, D., MacNamara, A.
    Veröffentlicht in Talent development: A practitioner guide (2018)
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  5. 2785

    Next steps in development - above the neck (Nächste Schritte in der Entwicklung - psychologische Entwicklung)

    Collins, D., MacNamara, A.
    Veröffentlicht in Talent development: A practitioner guide (2018)
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  6. 2786

    Concerns and considerations for parents and coaches (Bedenken und Überlegungen für Eltern und Trainer)

    Collins, D., MacNamara, A.
    Veröffentlicht in Talent development: A practitioner guide (2018)
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  7. 2787

    The recruitment process (Der Auswahlprozess)

    Collins, D., MacNamara, A.
    Veröffentlicht in Talent development: A practitioner guide (2018)
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  8. 2788

    Academy preparation (Vorbereitung auf den Bildungsweg)

    Collins, D., MacNamara, A.
    Veröffentlicht in Talent development: A practitioner guide (2018)
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  9. 2789

    How the coach-athlete relationship can fly or founder (Wie die Beziehung zwischen Trainer und Sportler fliegen oder scheitern kann)

    Collins, D., MacNamara, A.
    Veröffentlicht in Talent development: A practitioner guide (2018)
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  10. 2790

    What parents and performers can do to support/supplement or replace the academy (Was Eltern und Leistungsträger tun können, um die Bildungseinrichtung zu unterstützen/ergänzen oder zu ersetzen)

    Collins, D., MacNamara, A.
    Veröffentlicht in Talent development: A practitioner guide (2018)
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  11. 2791

    Preparing for transitions (Vorbereitung auf Übergänge)

    Collins, D., MacNamara, A.
    Veröffentlicht in Talent development: A practitioner guide (2018)
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  12. 2792

    The talent transfer process (Der Talenttransferprozess)

    Collins, D., MacNamara, A.
    Veröffentlicht in Talent development: A practitioner guide (2018)
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  13. 2793

    The rocky road to success (Der steinige Weg zum Erfolg)

    Collins, D., MacNamara, A.
    Veröffentlicht in Talent development: A practitioner guide (2018)
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  14. 2794

    Designing and operating a pathway (Gestaltung und Umsetzung eines Lernpfads)

    Collins, D., MacNamara, A.
    Veröffentlicht in Talent development: A practitioner guide (2018)
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  15. 2795

    Profile and differences in anthropometric data and jumping ability performance between elite and amateur u16 volleyball players (Profil und Unterschiede bei den anthropometrischen Daten und der Sprungleistung zwischen Elite- und Amateur-Volleyballern der U16)

    Altavilla, G., Esposito, G., Ceruso, R., Di Domenico, F., D`Isanto, T.
    Veröffentlicht in Teorija i metodika fizichnogo vihovannja (2022)
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  16. 2796

    Relative skeletal maturity status affects injury burden in U14 elite academy football players (Relative Skelettreife beeinflusst die Verletzungsgefahr bei U14-Elitefußballern von Akademien)

    Monasterio, X., Bidaurrazaga-Letona, I., Larruskain, J., Lekue, J. A., Diaz-Beitia, G., Santisteban, J. M., Gil, S. M.
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  17. 2797

    A united front: Coach and teammate motivational climate and team cohesion among female adolescent athletes (Eine vereinte Front: Motivationsklima zwischen Trainer und Teamkollegen und Teamzusammenhalt bei jugendlichen Sportlerinnen)

    Weiss, M. R., Moehnke, H. J., Kipp, L. E.
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  18. 2798

    Three perspectives on parental support in youth soccer: Children, parents, and coaches (Drei Perspektiven zur elterlichen Unterstützung im Jugendfußball: Kinder, Eltern und Trainer)

    Lobinger, B., Eckhardt, V. C., Lautenbach, F.
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  19. 2799

    Talent development in women`s cricket: Perceptions and practices of elite players and coaches (Talententwicklung im Frauenkricket: Wahrnehmungen und Praktiken von Elitespielerinnen und Trainerinnen)

    Lascu, A., Spratford, W., Pyne, D. B., Extebarria, N.
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  20. 2800

    Body composition and fitness profile of Polish top u15 male handball players: talent identification and selection model for sport high schools (Körperzusammensetzung und Fitnessprofil der polnischen U15-Spitzenhandballspieler: Modell zur Talentidentifizierung und -auswahl für Sportschulen)

    Wartalowicz, M. H., Plusa, J., Przystupinska, A.
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