Suchergebnisse - Journal of Coaching Education

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  1. 1

    The effect of an educational session to improve knowledge about the menstrual cycle and hormonal contraceptives in junior endurance athletes and their coaches: An exploratory inves... (Die Wirkung einer Aufklärungsveranstaltung zur Verbesserung des Wissens über den Menstruationszyklus und hormonelle Verhütungsmittel bei Nachwuchsausdauersportlern und ihren Trainern: Eine explorative Untersuchung)

    Solli, G. S., De Martin Topranin, V., Svantorp-Tveiten, K. M. E., Noordhof, D. A.
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  2. 2

    Exploring decision-making practices during coaching sessions in grassroots youth soccer: a mixed-methods study (Untersuchung von Entscheidungsfindungsprozessen während Trainingseinheiten im Jugendfußball: eine Studie mit gemischten Methoden)

    Roca, A., Pocock, C., Ford, P. R.
    Veröffentlicht in Science and Medicine in Football (2025)
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  3. 3

    Optimizing pre-match preparation: Impact of four warm-up protocols on yo-yo IR2 and sprint performance in youth footballers (Optimierung der Vorbereitung vor dem Spiel: Auswirkungen von vier Aufwärmprotokollen auf den Yo-Yo IR2 und die Sprintleistung bei jugendlichen Fußballern)

    Isbilir, M., Ispirlidis, I., Chatzinikolaou, A., Pafis, G., Gioftsidou, A.
    Veröffentlicht in Journal of Physical Education and Sport (2025)
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  4. 4

    Optimizing performance nutrition for adolescent athletes: a review of dietary needs, risks, and practical strategies (Optimale Sporternährung für jugendliche Athleten: Ein Überblick über Ernährungsbedürfnisse, Risiken und praktische Strategien)

    Everett, S.
    Veröffentlicht in Nutrients (2025)
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  5. 5

    Junior-to-senior transition in elite female football: identifying predominant sources of stress among junior players from both player and coach perspectives (Der Übergang von der Juniorinnen- zur Seniorinnenkarriere im Elitefußball: Identifizierung der vorherrschenden Stressquellen bei Juniorenspielerinnen aus Spielerinnen- und Trainerperspektive)

    Selbekk, S., Lilleengen, M., Stålesen, J., Ransom, D., Sæther, S.
    Veröffentlicht in Frontiers in Psychology (2025)
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  6. 6

    Relationship between selected attacking performance indicators and match dynamics in the FIFA U-20 World Cups 2019 and 2023 (Zusammenhang zwischen ausgewählten Indikatoren der Angriffsleistung und der Spieldynamik bei den FIFA U-20-Weltmeisterschaften 2019 und 2023)

    Effendey, F. Z. E. Z., Zainuddin, N. F., Miswan, M. S., Hasan, M. H., Krasilshchikov, O., Ghazali, M.
    Veröffentlicht in Journal of Physical Education and Sport (2025)
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  7. 7

    Criteria for the selection and development of academy soccer goalkeepers: Experts opinion (Kriterien für die Auswahl und Entwicklung von Fußballtorhütern in der Akademie: Expertenmeinung)

    Perez-Arroniz, M., Calleja-González, J., Fernández-Navarro, J., Zubillaga-Zubiaga, A.
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  8. 8

    The psychological impact of early selection on children in wrestling (Die psychologischen Auswirkungen einer frühen Auswahl auf Kinder im Ringen )

    Patru, A.
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  9. 9

    Practical implementation and validation of a functional testing model for early talent selection in wrestling (Praktische Umsetzung und Validierung eines Funktionstestmodells für die frühzeitige Talentauswahl im Ringen )

    Patru, A.
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  10. 10

    Evaluating the efficacy of integrated injury prevention strategy combined with education in adolescent badminton players with early sports specialisation: a randomised controlled t... (Bewertung der Wirksamkeit einer integrierten Strategie zur Prävention von Verletzungen in Kombination mit Aufklärung bei jugendlichen Badmintonspielern mit frühzeitiger Spezialisierung auf eine Sportart: Protokoll einer randomisierten kontrollierten Studie)

    Dhawale, P. V., Vardhan, V., Babu, S., Ranganathan, A.
    Veröffentlicht in BMJ Open Sport & Exercise Medicine (2025)
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  11. 11

    Making, not breaking the young, aspiring athlete: the development of Prep to be PRO (Nærmere Best) - a Norwegian school-based educational programme (Junge, aufstrebende Sportler fördern statt brechen: Die Entwicklung von "Prep to be PRO" (Nærmere Best) - einem norwegischen schulbasierten Bildungsprogramm)

    Heiestad, H., Myklebust, G., Bahr, R., Moseid, C. H.
    Veröffentlicht in BMJ Open Sport & Exercise Medicine (2025)
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  12. 12

    Talk to me! Examining parent-coach communication frequency and satisfaction in youth soccer (Sprich mit mir! Untersuchung der Häufigkeit und Zufriedenheit der Kommunikation zwischen Eltern und Trainer im Jugendfußball)

    Eckardt, V. C., Pallares Herbeck, M., Hufer, D., Schwab, S.
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  13. 13

    Promoting positive mental health in Portuguese and Brazilian youth sport: the roles and responsibilities of policymakers, coaches, and coach developers (Förderung einer positiven psychischen Gesundheit im portugiesischen und brasilianischen Jugendsport: Rolle und Verantwortung von politischen Entscheidungsträgern, Trainern und Trainerentwicklern)

    Santos, F., Newman, T. J., Vella, S., Camiré, M., Rathwell, S., Strachan, L., MacDonald, D. J., Pierce, S., Ferreira, M., Milistetd, M.
    Veröffentlicht in International Sport Coaching Journal (2025)
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  14. 14

    Practice design and coaching to support learning in elite youth soccer players: recommendations from international coaches, coach educators, and researchers (Trainingsgestaltung und Coaching zur Unterstützung des Lernens von Elite-Jugendfußballern: Empfehlungen von internationalen Trainern, Trainerausbildern und Forschern)

    Bergmann, F., Wachsmuth, S., O`Connor, D., Larkin, P., Dugandzic, D., Höner, O.
    Veröffentlicht in International Sport Coaching Journal (2025)
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  15. 15

    Application of long-term athlete development model in Hungarian speed skating (Anwendung des langfristigen Athletenentwicklungsmodells im ungarischen Eisschnelllauf)

    Telegdi, A., Trzaskoma-Bicsérdy, G., Bognár, J.
    Veröffentlicht in Journal of Human Sport & Exercise (2025)
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  16. 16

    Practice activities and behaviours employed by youth soccer coaches within a professional female soccer academy in England: A case study (Übungen und Handlungsweisen von Jugendfußballtrainern in einer professionellen Frauenfußballakademie in England: Eine Fallstudie)

    Alder, S. E., McRobert, A. P., Champ, F. M., Causer, J., Andrew, M.
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  17. 17

    The talent project and the validation of standards for the identification of student-athlete talent (Das Talentprojekt und die Validierung von Standards für die Identifizierung von Talenten bei Sportlern)

    Vicari, D. S. S., Bianco, A., Albanese, M., Capranica, L., Doupona, M., Koutavelis, E., Alexandrou, G., Tsivitanidou, O., Gutovic, T., Zelic, I., Cular, D., Mujkic, D., Kovac, S., Vranesic-Hadzimehmedovic, D., Milanovic, Z., Stojiljkovic, N., Stankovic, N., Kezic, A.
    Veröffentlicht in Frontiers in Sports and Active Living (2025)
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  18. 18

    Visual tracking and its relationship to dynamic visual acuity among national youth foil fencing team athletes (Visuelles Tracking und seine Beziehung zur dynamischen Sehschärfe bei jugendlichen Florettfechtern der Nationalmannschaft)

    Oudah, I. G., Jari, H. S., Taih, H. S., Sameer, A. H.
    Veröffentlicht in Modern Sport (2025)
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  19. 19

    Impact of the COVID-19 pandemic on training sessions of young Japanese handball players: a questionnaire-based retrospective cohort study (Auswirkungen der COVID-19-Pandemie auf das Training junger japanischer Handballspieler: eine retrospektive Kohortenstudie auf Basis eines Fragebogens)

    Asai, K., Nakase, J., Yoshimizu, R., Kimura, M., Kanayama, T., Yanatori, Y., Kitaoka, K., Hiroyuki, T.
    Veröffentlicht in Asian Journal of Sports Medicine (2023)
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  20. 20

    Athletes` transitions from part-time to full-time performance programmes: Athletes` and coaches` perceptions (Die Übergänge von Athleten von Teilzeit- zu Vollzeit-Leistungsprogrammen: Wahrnehmungen von Athleten und Trainern)

    Kite, R. J., Parris, Z.
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