Mit mehr als 700 000 Aktiven in Vereinen gehört der Tischtennissport in Deutschland zu den zehn grössten Verbänden. Etwa ein Drittel der Aktiven sind dem Kinder- und Jugendbereich zuzurechnen. Allerdings verlassen viele Jugendliche zwischen dem 14. und 18. Lebensjahr die Vereine. Oftmals liegen die Ursachen in einer einseitigen Orientierung auf den Wettkampf, die weitere Wirkungen des Tischtennissports unberücksichtigt lässt. Mit der Rahmentrainingskonzeption soll den Trainern und Übungsleitern eine Hilfe in die Hand gegeben werden, um entsprechend dem Alter und den sportlichen Fertigkeiten ihrer Sportler(innen) ein geeignetes Training zu planen und durchzuführen. Ausgehend von einer Anforderungsanalyse des Tischtennis findet der interessierte Leser Informationen zu den wichtigsten Trainingsinhalten wie Methodik, Technik, Taktik und Kondition. Für diese Leistungsfaktoren gibt es für die verschiedenen Förderstufen entsprechende Trainingshinweise, die durch Übungsbeispiele ergänzt werden. Ein wichtiges Kapitel des Buches (der Anhang) befasst sich mit der Beschreibung der Grundschläge, der Technikschulung, der Beinarbeit sowie dem Training koordinativer Fähigkeiten und der Taktik. Dadurch wird eine sehr praktisch angelegte Ergänzung zu den vorhergehenden Kapiteln geschaffen, aus der Trainer und Übungsleiter eine Vielzahl von Anregungen für die Trainingsplanung entnehmen können.
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