Die sportbetonten Schulen haben sich zu einem wichtigen Bestandteil des deutschen Nachwuchsleistungssportkonzepts des Deutschen Sportbundes entwickelt. Eine zunehmende Zahl von Schulen in allen Bundesländern entwickeln Fördermöglichkeiten für talentierte Nachwuchssportlerinnen und -sportler. Um den Kindern und Jugendlichen eine sinnvolle und effektive Verbindung von schulischer Ausbildung und sportlichem Trainings- und Wettkampfbetrieb anbieten zu können, wurden Aktivitäten entwickelt, um einen für alle Schulen gültigen Qualitätsstandard zu defnieren und in die Praxis umzusetzen. Die 2. Bundeskonferenz der Eliteschulen des Sports 2002 in Leipzig hat dazu einen entscheidenden Beitrag geliefert. Experten sowohl aus dem Sport als auch aus dem Bildungswesen haben einen Erfahrungsaustausch durchgeführt, der letzlich in den "Leipziger Thesen zu Qualitätskriterien in den Eliteschulen des Sports" mündete. Im vorliegenden Konferenzband werden sowohl die Vorträge als auch die Ergebnisse der Arbeitskreise zu solche wichtigen Themen wie zum Beispiel Schulzeitstreckung, schulische Unterstützungsmaßnahmen oder Relegation von Leistungssportlaussteigern dokumentiert.
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