Trainings- und Wettkampfqualität aus Athleten- und Trainersicht. Eine mehrdimensionale Systematik kritischer Ereignisse

Ziel der vorliegenden Studie ist die Entwicklung einer prinzipiell empirisch gestützten, interdisziplinären und umfassenden Systematik subjektiver Qualitätsaspekte für den Nachwuchsleistungs- und Spitzensport aus der Perspektive von Athleten und Trainern. Hierfür wurden 52 Athleten und 46 Trainer aus zehn olympischen Spitzensportverbänden als theoretisches Sampling mit Hilfe eines leitfadengestützten prob­lemzentrierten Interviews zu kritischen Ereignissen in Wettkampf, Training und Karriere befragt.
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Bibliographische Detailangaben
Schlagworte:
Notationen:Trainingswissenschaft Sozial- und Geisteswissenschaften Nachwuchssport
Veröffentlicht in:Leistungssport
Sprache:Deutsch
Veröffentlicht: Philippka Sportverlag 2013
Ausgabe:43(2013)2, S. 4-10
Online-Zugang:https://open-archive.sport-iat.de/ls/lsp13_02_4_10.pdf
Jahrgang:43
Heft:2
Seiten:4-10
Dokumentenarten:Artikel
Level:hoch