Entwicklungsbestimmende Trainingsschwerpunkte in ausgewählten Disziplinen des Bahnradsports
Zusammenfassung
Die deutschen Bahnradsportler konnten nur in einigen Disziplinen mit der internationalen Entwicklung Schritt halten. In der 4.000-m-Einzelverfolgung und in der Mannschaftsverfolgung sind gegenüber den Olympischen Spielen 2000 Leistungsrückgänge zu verzeichnen. Ursachen konzentrieren sich auf trainingsmethodische Veränderungen im bisher erfolgreichen Jahrestrainingsaufbau, bedingt durch Neuerungen im Wettkampfkalender, auf zu geringe Entwicklungsraten junger Sportler sowie auf eine problembehaftete Leitung des Gesamtprozesses. Im Olympiazyklus bis 2008 steht die Erprobung neuer/variabler Trainingsvarianten im Mittelpunkt, die auf die neuen Bedingungen des Jahreswettkampfkalenders ausgerichtet sein müssen.
Summary
The German track cyclists could only keep pace with the international development in selected events. In the 4 000-m individual and team pursuit their performance fell off in comparison with the 2000 Olympic Games. The major reasons were identified as training methodological changes in the hitherto successful annual training build-up, caused by new features in the competition calendar. In addition young athletes could not improve their performance capacity to the necessary degree and problems became obvious in the management of the preparation process as a whole. The Olympic cycle until 2008 will focus on the test of new/variable training approaches which will be adapted to the new conditions of the annual competition calendar.
© Copyright 2004 Zeitschrift für Angewandte Trainingswissenschaft. Meyer & Meyer Verlag. Veröffentlicht von Meyer & Meyer. Alle Rechte vorbehalten.
| Schlagworte: | |
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| Notationen: | Trainingswissenschaft Ausdauersportarten |
| Veröffentlicht in: | Zeitschrift für Angewandte Trainingswissenschaft |
| Sprache: | Deutsch |
| Veröffentlicht: |
Aachen
Meyer & Meyer
2004
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| Online-Zugang: | https://open-archive.sport-iat.de/sponet/010343.pdf |
| Jahrgang: | 11 |
| Heft: | 2 |
| Seiten: | 159-166 |
| Dokumentenarten: | Artikel |
| Level: | hoch |