Die aktuelle Schulentwicklung in NRW ist geprägt durch Bemühungen um eine pädagogische Profilbildung der einzelnen Schulen und der damit verbundenen Suche nach unterrichts­ergänzenden Betreuungsangeboten. Hierbei wird dem Sport eine Vorrangstellung zukommen. Vor dem Hintergrund solcher sportbezogenen Profilbildung an Schulen bieten sich auch dem Fußballsport Chancen, Bewegungs-, Spiel- und Sportmöglichkeiten zu entwickeln. Durch eine sinnvolle Zusammenarbeit von Schule und Verein bzw. Verband kann eine umfassende Förderung von Kindern und Jugendlichen zu selbständigen Persönlichkeiten unterstützt werden. Eine weitere grundlegende Zielsetzung solcher Talentförderprojekte im Fußball besteht darin, die Kinder- und Jugendarbeit im Verein zu fördern, indem SchülerInnen für die Mitarbeit im Verein gewonnen sowie qualifiziert und hierüber mittel- wie langfristig auch an die Übernahme von Leitungsfunktionen in Fußballvereinen und Verbandsorganen herangeführt werden. Projektintern ergeben sich hierfür zahlreiche Ausbildungsmöglichkeiten zum Trainer, Betreuer und Schiedsrichter für den Kinder- und Jugendfußball. Publikationen: Thissen, G.: Maßnahmen zur Optimierung des Juniorenfußballs durch Universitäten und Schulen. In: Kongreßbericht Internationaler Trainer-Kongreß Aachen 1994. BDFL-Journal 9/1995, 29 - 34. Thissen, G.: Der Schulfußball benötigt neue Initiativen - aufgezeigt am Karlsruher Grundschulprojekt. In: INFO - Fachbereich Sport Oberschulamt Karlsruhe 1/96, 13 - 14. Thissen, G.: Talentsichtung und Talentförderung im Fußball durch die Zusammenarbeit von Schule und Verband bzw. Verein. Vortrag bei der Trainerfortbildungstagung des Bundes Deutscher Fußball-Lehrer am 15.09.1997 in der Sportschule Duisburg-Wedau. Thissen, G.: Kooperation zwischen Schule und Fußball-Verband bzw. Fußball-Verein. Vortrag bei der Trainerfortbildungstagung des Bundes Deutscher Fußball-Lehrer am 24.11.1997 in der Sportschule Kaiserau.