Seit dem Schuljahr 1991/92 ist das schulische Bildungsangebot in Berlin durch drei Schulen mit sportlichem Schwerpunkt erweitert worden. Sie bieten eine optimale Verknuepfung von Lernen, sportlichem Training und im Bedarfsfall auch Wohnen an. Als Besonderheiten dieser Schulen nennt Verf.: 1. die Verzahnung von Unterricht und Training; 2. Internate als Bestandteil des paedagogischen Konzepts; 3. schulische Stuetz- und Foerdermassnahmen; 4. Foerdervereine an den Schulen mit sportlichem Schwerpunkt; 5. positives Schulklima. Der Modellversuch wird wissenschaftlich begleitet vom Institut fuer Sportwissenschaft/Sportpaedagogik der FU Berlin. Wuttke
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